三年级语文22《读不完的大书》作业设计.pdfVIP

文通小学 2021 秋三年级语文课时作业设计《22.读不完的大书》 班级 姓名 成绩： 一、基础练习 1.根据拼音写字词。 大自然是一本 dú bù wán( )的大huà cè( )。小má què( ) 叽叽喳喳，叫人愉悦；mǎ yǐ（ ）搬家,井然有序；草的叶子有长有 duǎn （ ）有宽有窄；沙沙的竹叶声，如同wēn róu （ ）的细语。 2.选择加点字的正确读音，打“√”。 竹笋 (sǔn shǔn) 一副 （fú fù） 爽 (shǎng shuǎng)快 ． ． ． 敬佩 （pèi pì） 盘旋 （xuán xuàn） ． ． 3.选择下列四字词语填入句子中。 雨后春笋 超凡脱俗 秋高气爽 千姿百态 井然有序 一个（ ）的下午，这个地区突然飞来了很多只天鹅，它们落在芦苇 丛里，（ ），美得那么 （ ）。最后它们 （ ）地排着队飞 走了。 4.仿照例句，用加点的字词写句子。 ①微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细雨。 ．． ②大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。 ． ． 二、主题探究 1.奇妙的动物 ①选择下列动物的特点。（填字母） A. 勇敢忠贞 B.雄健勇猛 C.蹦蹦跳跳 小麻雀 （ ） 老鹰 （ ） 蚂蚁 （ ） ②小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，叫人愉悦。 （1）“叽叽喳喳”是对小麻雀的 的描写，“蹦蹦跳跳”是对小麻 雀的 的描写。 （2）小麻雀给人的感觉是 （用句子中的词语来回答）这一词表达 了作者对小麻雀的 之情。 （3）仿写：喜鹊在枝头叽叽喳喳，抬头翘尾的， 。 ③蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 （1）想象蚂蚁搬家的画面，“井然有序”的意思是 。 （2）蚂蚁 “ ”时，都是那么勇敢忠贞，真是生动有趣。 2.千奇百怪的植物 课文重点描写了竹子和棕榈树两种植物。竹子的生长特点是 ，文 中把竹叶发出的声音比作 ，表达了作者对竹子的 之情； 棕榈树的特点是 ，叶子像 。 三、延伸阅读 大自然畅想曲 大自然像一首优美的散文诗，像一篇精彩的童话。 “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在唱 《春 光好》。河边的杨柳听了，得意地照照 “镜子”，梳理一下长长的秀发，向小草、 小花展示它婀娜的身姿。 “知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着动人的歌喉。小蝌蚪找到了青蛙 妈妈，和青蛙妈妈一起在池塘里快乐地玩耍。一朵朵荷花在微风的吹拂下翩翩起 舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。 “沙沙沙，沙沙沙……”银