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高校财务管理教学改革 .高校财务管理教学改革中存在的问题 受传统的教学影响，老师的教学内容依然是以课本为主，缺乏案 例分析。只通过课本的学习，但是没有经过案例的学习，就没有办法 把学过的知识整合到一起，在工作中也就不会很好地学以致用。教学 内容单一，应对复杂的财务管理工作需要掌握多方面的知识，如，金 融、经济法、管理甚至一些工程运营方面的知识。然而，目前很多高 校为了降低管理成本，逐渐减少学生的课程。简单的学习财务方面的 知识很难让学生对财务管理工作有一个很全面的认识。在实际工作中, 如果出现复杂的问题，学生可能知识体系的不全面，不知道如何解决。 .发展建议以及对策 实践与教学相结合 财务管理需要学生进行很多的实践学习，不断运用掌握的知识。 学校可以利用认识实习、课程设计、毕业实习等方式，鼓励学生不断 地运用知识。鼓励学生参加国家的相关资格证明的培训和考核，如， 会计师从业资格证、国家注册会计师等。这种以考促学的方式，能帮 助学生更加牢固地掌握知识、熟练地运用知识。另外，鼓励学生进入 企业进行实习，了解企业的财务管理现状和需求，进而在学习中找到 重点。多与企业的财务管理人员进行交流，或者聘请企业的财务管理 人员来对学生进行实战工作环境的认识教育。通过企业工作一线人员 的经验介绍，学生可以很好地学会如何组织运用知识。 2. 2充分应用新的技术进行教学改革 首先要充分利用多媒体技术。通