优课系列高中化学鲁科选修四 1.1化学反应的热效应 第一课时 课件(23张).pptVIP

优课系列高中化学鲁科选修四 1.1化学反应的热效应 第一课时 课件(23张).ppt

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内容:化学反应的热效应;节日的烟火;学习目标;联想●质疑:;观察下列示意图:;取决于所有断键吸收的总能量与所有形成新键放出的总能量的相对大小;所有的燃烧反应 所有的中和反应 活泼金属与水、酸的反应 多数的化合反应 铝热反应;联想●质疑;一、化学反应的反应热;一、反应热 1、涵义:化学上规定,当化学反应在一定的温度下进行时,反应所释放或吸收的热量为该反应在此温度下的热效应。 2、符号:用Q表示 Q0,表示放热;Q0,表示吸热; 3、单位:J/mol或kJ/mol;反应过程如图表示,则此反应是放热反应还是吸热反应? 反应物与生成物总能量的差值表示什么?;C—热容,当物质吸收热量温度升高时,温度每升高1K所吸收的热量,称为该物质的热容; 单位:J·K-1 C0—比热容,单位质量物质的热容; 单位:kJ·K-1·kg-1; 液态水的比热为4.18kJ·K-1·kg-1 T—热力学温度,也叫开尔文温度, 单位为k,T(k)=t(0c)+273.15;三、反应热的测定;实验:测定中和反应的反应热 [自学指导] (1)实验仪器有哪些? (2)实验步骤?需要测定哪些数据? a、量取50ml 1.0 mol/L的酸液加入 中,并测 T1 b、量取 50ml 1.0 mol/L的碱溶液加入 中,并测 T1 C、快速将碱液倒入 中,搅拌测 T2。 (3)怎样计算反应热?; ;2.所用溶液的体积相同,溶液中H+和OH-的浓度相同,即H+和OH-的量相同。;若其他条件不变,将课本实验中的试剂作如下变化,测得的反应热的数值怎样变化?(偏大、偏小或相同) (1)用醋酸代替盐酸 (2)用浓硫酸代替盐酸;[议一议] 实验测得的反应热的数值往往小于理论值,你认为可能的原因是什么?怎样减小误差?; 为保证测定结果的准确性,在测定过程中应注意什么? ;课堂检测:;2.关于中和热测定实验的下列说法不正确的是;一、化学反应的热效应 (一)反应热 1、概念:一定温度 释放或吸收 +吸热 2、表示 Q -放热;谢谢, 再见!;内容:化学反应的热效应;节日的烟火;学习目标;联想●质疑:;观察下列示意图:;取决于所有断键吸收的总能量与所有形成新键放出的总能量的相对大小;所有的燃烧反应 所有的中和反应 活泼金属与水、酸的反应 多数的化合反应 铝热反应;联想●质疑;一、化学反应的反应热;一、反应热 1、涵义:化学上规定,当化学反应在一定的温度下进行时,反应所释放或吸收的热量为该反应在此温度下的热效应。 2、符号:用Q表示 Q0,表示放热;Q0,表示吸热; 3、单位:J/mol或kJ/mol;反应过程如图表示,则此反应是放热反应还是吸热反应? 反应物与生成物总能量的差值表示什么?;C—热容,当物质吸收热量温度升高时,温度每升高1K所吸收的热量,称为该物质的热容; 单位:J·K-1 C0—比热容,单位质量物质的热容; 单位:kJ·K-1·kg-1; 液态水的比热为4.18kJ·K-1·kg-1 T—热力学温度,也叫开尔文温度, 单位为k,T(k)=t(0c)+273.15;三、反应热的测定;实验:测定中和反应的反应热 [自学指导] (1)实验仪器有哪些? (2)实验步骤?需要测定哪些数据? a、量取50ml 1.0 mol/L的酸液加入 中,并测 T1 b、量取 50ml 1.0 mol/L的碱溶液加入 中,并测 T1 C、快速将碱液倒入 中,搅拌测 T2。 (3)怎样计算反应热?; ;2.所用溶液的体积相同,溶液中H+和OH-的浓度相同,即H+和OH-的量相同。;若其他条件不变,将课本实验中的试剂作如下变化,测得的反应热的数值怎样变化?(偏大、偏小或相同) (1)用醋酸代替盐酸 (2)用浓硫酸代替盐酸;[议一议] 实验测得的反应热的数值往往小于理论值,你认为可能的原因是什么?怎样减小误差?; 为保证测定结果的准确性,在测定过程中应注意什么? ;课堂检测:;2.关于中和热测定实验的下列说法不正

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