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感恩的心
活动背景
感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感。通过活动,学会用适当的方式向父母表达感情,学会理性地思考“爱”的内涵。音乐是抒发情感十分有效的渠道,本次活动将利用音乐作为媒介,渲染气氛,借此激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。
活动目的
通过活动,让少年儿童深刻体会到父母对自己的爱,引导他们关心父母、热爱父母、理解父母,理解父母,并用实际行动报答父母,教育他们从小培养一颗感恩的心。
三、活动准备
1.在志愿者的指导下,商讨活动计划,通过民主表决的方式,确定活动方案。
2.编排节目、下载相关视频资料
四、活动过程:
活动一:做小小调查员
在活动的前一周,队员们开始了第一次活动。他们利用一周的时间,通过询问监护人,了解了父母的工作,体会父母在外工作的艰辛。
活动二:“感恩父母”主题活动
1.诉说父母的爱。在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧!有些同学带来了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事。
2.欣赏歌曲《感恩的心》
3.歌唱父母:《只要妈妈露笑脸》
4.讨论:(1)你知道父母的生日吗?(2)你经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况吗?(3)你常与父母聊天吗?(4)你在家常帮助父母做家务活吗?有哪些活儿?(5)你是否常向父母要零花钱吗?(6)你常向父母发脾气吗?(7)外出时,你是否常告诉父母的去向和时间?(8)你常提一些使父母为难的要求吗?
5.感谢父母的爱。,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们小组讨论交流,全班学生交流。
6.我向父母诉心声
7.中队长宣读《感恩父母行动倡议书》。
(1)尊敬父母,对父母说话要懂礼貌,听父母的话,不惹父母生气,不顶撞父母,待人接物讲文明礼貌。
(2)在生活上关心父母长辈,学会谦让、学会关心照顾父母。
(3)为父母做事,学会分担家务,自己能做的事自己做,能帮父母做的要主动做。
(4)为父母分忧解难,体谅父母的难处,不挑吃穿、不乱花钱,不给父母增加经济或精神方面的负担;当父母有难处时,要学会安慰父母,为父母排忧解难。
活动三:制作感恩卡
自己动手制作感恩贺卡,将自己所创作的感恩格言写上,传递孝敬之情,向父母献上自己的这份礼物。
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