部编版七年级历史上册 （远古的传说）教学课件.pptxVIP

第3课 远古的传说;一、炎黄联盟;1、人物： 2、时间： 3、地点： 4、经过：;;;二、传说中炎帝和黄帝的发明;1、炎帝发明：? （1）传说教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。 （2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。 （3）制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历史法知识。;2、黄帝发明;;;3、影响： 这些远古传说，反映出当时的社会发展水平。考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。;三、尧舜禹的禅让;1、概况：黄帝之后部落走向了联盟，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。（尧舜的美德和大禹治水?） 2、禅让制：将部落首领位子传给贤德之人 3、大禹治水：采用疏导的方法，解除了水患，被尊称为“大禹”。;大禹治水像;禅让;体验成功;体验成功;体验成功;远古的传说;导入;炎帝与黄帝的传说; 大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩尤领导者一个强大的部落。;炎帝;炎帝（神农氏）像; 传说黄帝姓姬，称轩辕氏。黄帝是传说中历法的创立者，他指导人们根据季节的变化播种、收割。黄帝还发明了加工谷物和蒸煮食物的用具。传说铜器、车船也是黄帝发明的。;;　　炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾，终于爆发阪泉之战，经过三场恶战，黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄、炎部落结成黄炎联盟。;涿鹿之战;　　黄炎联盟在黄河流域繁衍发展，不断融合临近的部落，构成华夏族的骨干，而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。;（湖南省炎陵县鹿原坡）;黄帝陵的轩辕庙;华夏·中国;台湾同胞祭拜黄帝陵;【探究思考】 (1)炎帝、黄帝、蚩尤三个部落分别活动于哪一区域？这三个部落又有怎样的发展变化？ 参考答案：区域：炎帝和黄帝两个部落活动在黄河流域，蚩尤部落在东方。 变化：阪泉之战，黄帝战胜炎帝，两部落结成部落联盟。涿鹿之战，黄炎联盟打败蚩尤部落。通过不断融合邻近的部落，黄炎联盟得到更大发展，构成后来华夏族的主干。;(2)中华民族为什么尊奉炎帝和黄帝为人文始祖？ 参考答案：炎帝和黄帝为中华早期文明(或文化)的缔造及中华民族的初步形成作出了卓越贡献。因此，中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。;禅让的传说;　　黄帝以后很久，尧担任部落联盟的首领。当尧年纪大了的时候，部落首领们推举舜作尧的继承人，尧对舜进行了长期考察，舜的表现十分优异。尧逝后，舜接替了首领的位置。; 尧;探究主题2 禅让的传说 2.阅读下列材料： 材料一;材料二　相传，舜在正式继位以前，把权力让给尧的儿子丹朱，自己避居不出。然而，天下民众却拥戴贤能的舜。同样，禹也曾把权力让给舜的儿子商均，但商均缺乏才干，禹终于成为舜的继承人。;【探究思考】 (1)什么样的人才能被选为部落联盟首领？ 参考答案：德才兼备，以身作则。 (2)尧舜的禅让有哪三个阶段？禅让的实质是什么？ 参考答案：推举、考察、接班三个阶段。 通过民主推选方式，推选部落联盟首领。;治水的传说;　　禹吸取父亲鲧（Gǔn）用堵塞治水失败的教训，领导人们挖沟开渠，把洪水慢慢地疏导到江河中去，然后流向大海。经过13年努力，终于制服洪水，人们又能正常地生产和生活。禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望。;大禹治水 山东嘉祥武氏祠画像石;比较鲧和禹治水方法的比较？; 想一想;“劳身焦思，居外十三年过家门不敢入” -----《史记.夏本纪》; 大禹治水的传说为后人研究历史提供了什么重要的信息？ ;问题与探究 禹在当时人们心目中为何会享有崇高的威望？大禹治水的成功给人以什么启示？ 参考答案：原因：禹有杰出的才能：治水成功，使人民安居乐业。禹还有高尚的品德：为治水劳身焦思，顾不上家庭。 启示：处理问题要方法得当、灵活多变，有创新精神；取得成功必须具备坚持不懈和奉献精神；人与自然应和谐相处，人们应树立环保意识。;大禹陵 浙江省绍兴市东南会稽（kuài jī）山麓（lù）;“大禹治水图”玉山子;1.炎帝、黄帝及蚩尤部落 2.传说炎帝、黄帝对人类生活的贡献 3.华夏族的祖先;一是天皇、地皇、人皇 二是燧人氏、伏羲氏、神农氏。 ;学习与探究;学习测评