2021年部编版三年级语文下册课内填空专项练习题及答案.pdfVIP

2021 年部编版三年级语文下册课内填空专项练习题及答案 一、 日积月累 1．在《那一定会很好》一文中，种子经历了：种子→________→________→ ________，最后被拼成木地板。 2．在《牛肚子里旅行》一文中，___________和________是一对非常要好的朋 友。_________被牛吃到肚子里，最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。 3．蚂蚁队长宣布的命令是：今天搬运粮食，_________，____________。 4．灯不拨____________，理不辩__________。 5．____________走遍天下，____________寸步难行。 6．一时强弱_________，万古胜负_____________。 二、 积累与运用。 1. “灯不拨不亮，__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。 2.我从诗句“远上寒山石径斜，__________________”中能感受到山高路长。 3. “__________________，碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻 挡的气势，给人惊心动魄之感。 4.正如荀子所说 “与人善言，_________布帛，伤人以言，_________矛戟。” 我们要用善意的语言来温暖他人，切不可恶语伤人。 5. “__________________，其利断金”揭示了团结力量大的深刻道理。 6. “__________________，淡妆浓抹总相宜”用形象的比喻写出了西湖景色的 美不胜收。 三、 根据课文内容填空。 1. 《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀______和______之间的故事，______ 牛肚子里做了一次旅行。 2. 《搭船的鸟》一文中，作者一次平常的探亲之旅，因为留心观察，认识了一 位可爱的新朋友——会搭 “顺风船”的______。 3.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀，面对此情此景，我会小声地吟 1 / 7 诵：“______。” 4.______，无理寸步难行。 5. 《赠刘景文》是诗人______写给好友刘景文的，诗的前两句写景，抓住 “______”，描绘出秋末冬初萧瑟的景象；后两句议论，告诉我们______。 6.我们的祖国美丽富饶，有《望天门山》中长江的______；有《______》中美 若西施的西湖；那么______，那么______的西沙群岛。 四、 按课文填空。 1．《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。这句话 的意思是______。读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：你要_____，对 意外的收获不要存有_________的心理。 2．《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是：_____________ 《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：_________________ 《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________ 五、 根据课本内容填空。 1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的 亲人。这真是“___________，_____________”啊！ 2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的 “_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。 3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________， ________________”。 4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机 智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的 __________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。 六、 根据所学内容填空。 1．爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______”中，我感受到爱是尊 重；从 “______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到爱是礼貌待 2 / 7 人。从_______砸缸救人的故事中，我感受到爱是帮助他人。 2．《掌声》一课中，同学们给了英子两次掌声，让她从一个________、 ________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需 要______、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的 __________。 3．《灰雀》体现了