四年级上学期数学教研组工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上学期数学教研组工作总结 四年级上学期数学教研组工作总结 第一篇 随着新春的即将到来，一学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾一学期的教学教研工作，我们四年级数学教研组在“加强学习，更新观念，确立新课程标准的基本理念，坚决不移地实施培育学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素养教育。转变教研理念，改良教研方法，优化教研模式，主动探究在新课程改革背景下，小学数学教研工作新体系〞这一思想的指导下，踏踏实实地开展了一系列活动。通过一学期的学习、进修、研讨老师们对课程改革有了更深层的理解，教育教学此文转自理论也有了更进一步的提高。现将本学期工作总结如下：  一、加强理论学习、新课程标准学习  我校数学教师普遍具有丰富的实践经验，缺乏肯定理论作指导，而实践经验只有上升到肯定的理论高度，用肯定理论来指导，那么这个经验才能称之为经验。针对这一状况，本学期每次活动中留肯定的时间来学习理论，如《新课程下微观教学过程()的设计》、《符号感，必要的学习内容》、《如何在数学教学中表达新理念》、《关注学生的情感与看法，促进学生的可持续进展》、《开放教学，激活思维》、《学会选择，促进进展》、《为了学生终生进展的教学策略》等等。通过学习，老师们的观念有了一些改变，但教学理念