人教版数学七年级上册有理数的减法第1课时课件 (2).pptxVIP

第一章 有理数七年级-上册-第一章1.3.2 有理数的减法 学习目标1、理解并掌握有理数减法法则。 2、会正确进行有理数减法运算，提高运算能力。 3、体验把减法转化为加法的转化思想。 复习回顾2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0.一.有理数加法法则是什么呢？1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.3.一个数同0相加，仍得这个数.如：（─25）+（─28）=─(25+28）=─53如： （+13）+（─34）=─(34─13）=─21如：（─16）+0=─16 引入新知?最高温度最低温度温差是指最高气温与最低气温的差.? 引入新知?? 观察下面两个算式： 引入新知??? 观察下面两个算式：?? 例 计算:．巩固新知解：原式＝(－3)＋5 ＝2解：原式＝ 0＋(－7) 　 ＝－7(2)(1)；； 例 计算:巩固新知解：原式＝7.2＋4.8 ＝12(3)(4)；.好像哪里不对劲？解：原式＝ ＝ 当a＞b时，a-b的符号是什么?当a＝b时，a-b的符号是什么?当a＜b时，a-b的符号是什么?思考归纳：当a＞b时，a-b＞0 当a＝b时，a-b＝0 当a＜b时，a-b＜0 当堂训练1．计算：（1）（+7）－（－4）；（2）（－0．45）－（－0.55）；（3） 0－（－9）； （4）（－4）－0；（5）（－5）－（＋3）． 解：（1）11；（2）0．1；（3）9； （4）－4；（5）－8． 当堂训练2．判断并说明理由（1）在有理数的加法中，两数的和一定比加数大．（ ）（2）两个数相减，被减数一定比减数大． （ ）（3）两数之差一定小于被减数． （ ）（4）0减去任何数，差都为负数． （ ）（5）较大的数减去较小的数，差一定是正数． （ ）××××√ 当堂训练3．填空：（1）温度4℃比－6℃高 ℃ ；?（2）温度－7℃比－2℃低 ℃ ；?（3）海拔高度－13m比－200m高 m；?（4）从海拔20m到－40m，下降了 m．106018754．某次法律知识竞赛中规定：抢答题答对一题得20分，答错一题扣10分，问答对一题与答错一题得分相差多少分？解：20-(-10)=20+10=30（分）．即答对一题与答错一题相差30分． 1.有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数.即 a -b = a +（-b） 2.有理数的减法法则是一个转化法则，减号转化为加号，同时要注意减数变为它的相反数，这样就可以用加法来解决减法问题 课堂小结 Thank you！人教版 七年级上册 第 1 章 有理数