人教版六年级数学下册第六单元第十四课时-比和比例—正比例和反比例.pptVIP

我们生活中的数学： 学好数学才能更好的学会生活！ 3 若x和y是两种相关联的量，判断它们是否成比例，成什么比例？ 易错易混题（一） 2、铺地面积一定,每块砖的面积和所需块数. 3、铺地面积一定,方砖边长和所需块数. 1、生产总时间一定，生产一个零件的时间和个数 1 圆的周长和半径. 下列语句正确的有（ ）句 下表中x和y两个量成反比例,请把表格填写完整 下表中x和y是两种相关联的量观察规律，请把表格填写完整。 甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数( ) A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 a是b的 ,那么a与b( ) A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例 二．选择填空，判断数量间的比例关系。 ??（1）圆的面积一定，直径与圆周率_______________。 ? （2）比的前项一定，比的后项与比值_________________。 ? （3 速度与路程____________。 ? （4）被减数一定，减数与差______________。 ? （5）圆锥体体积一定，底面积与高_____________。 ?? ?? A、成正比例?????????? B、成反比例?????????? C、不成比例 三 判断题： 1、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ） 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ） 3、圆的面积和圆的直径成正比例。（ ） 4、正方形的面积和边长成正比例。（ ） 5、正方形的周长和边长成正比例。（ ） 6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ） 7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ） 8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ） 9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ） 10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ） 四、下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例。 （1）买相同的电脑，购买的电脑台数与总价 ?? （2）每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数 （3）总路程一定，已行的路程与未行的路程 ? （4）分数值一定，分数的分子与分母 ? （5）长方形的长一定，它的面积和宽 ? （6）长方体的体积一定，底面积和高 ? （7）一本书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数 ? （8）订阅《扬子晚报》，订的份数与总价 ? （9）圆柱的侧面积一定，它的底面周长和高 ? （10）六（1）班同学做操，每排站的人数与排数 ? 7．圆的半径与面积( )比例． 8．用一批纸装订练习本，每本的页数和装订的本数( )比例． 不成 成反 9．工作总量一定，工作效率和工作时间( )比例． 成反 10．已知 A÷B＝C 当 A一定时，B和C ( )比例; 当B一定时，A和C ( )比例; 当C一定时，A和B ( )比例. 成反 成正 成正 11．长方形的长一定，宽和面积( )比例． 12．三角形的面积一定，它的底和高( )比例． 成反 成正 C B C C B X √ X X √ √ X √ √ √ 成正比例， 成正比例 不成比例 成正比例 成正比例 成反比例 成反比例 成正比例 成反比例 成反比例 * 人教版六年级数学下册 正比例的意义： 两种相关联的量， 一种量变化，另一种量也随着变化。 如果这两种量中相对应的两个数的比值一定， 这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系． 两种相关联的量， 一种量变化，另一种量也随着变化。 如果这两种量中相对应的两个数的积一定， 这两种量就叫做成反比例的量， 它们的关系叫做反比例关系。 反比例的意义： 关系式 变化规律 不同点 相同点 反比例 正比例 变化的方向相同，一种量扩大(或缩小)，另一种量也扩大(或缩小)。相对应的两个数的比值一定。 都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化。 变化的方向相反，一种量扩大（或缩小），另一种量反而缩小（或扩大）。相对应的两个数的乘积一定。 关系式： 关系式： 正比例和反比例的对比： 正反比例两同胞，两点相同要记牢。首先必是关联量，一量随着另量变。比值一定成正比，乘积一定成反比。 两种量 不相关联 相关联 加的关系 减的关系 乘的关系 除的关系 →不成比例 →不成