三上 在牛肚子里旅行 作业1.pdfVIP

小学语文 三年级上册 第三单元 10 在牛肚子里旅行 姓名：__________ 成绩：__________ 家长评价：__________ 一、知识梳理 1.写出红头在牛身体里旅行的路线。 被牛卷到嘴里→进了牛的_______→进了第____个胃→进了第二个胃→回到牛 的_________。 2.根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）牛一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。（ ） （2）青头和草一起被大黄牛卷到了肚子里。 （ ） （3）《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话，故事中的红头和青头是非常要好的朋 友。 （ ） 二、基础训练 3.给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。 （1）我要是一答 （dā dá）应，就会被青头发现，所以我不能回答 （dā dá ）它。 ． ． （2）你应 （yīng yìng ）该马上回应 （yīng yìng ）这件事。 ． ． （3）寒风中的梅花还只是一些花骨 （gū gǔ ）朵，但是在文人眼中它却是骨 （gū ． ． gǔ ）气的象征。 4.根据语境，看拼音，写字词。 （1）可怜的小蟋蟀在牛的 wèi （ ）里进行了一次 lǚ xíng （ ）。 （2）红头疼得直 liú lèi （ ），高喊 jiù mìng （ ），最后总 suàn （ ）逃了出来。 5.在括号里填上合适的词语。 （ ）地看 （ ）地走 （ ）地躲 （ ）地扫 （ ）地问 （ ）地叫 （ ）地说 （ ）得流泪 · 6.选词填空。 可爱 可怜 （1）（ ）的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 第 1 页 小学语文 三年级上册 第三单元 （2 ）我过生日的时候，姐姐送给我一个（ ）的小猪佩奇玩偶。 蕴藏 贮藏 （3 ）海底（ ）着丰富的矿物。 （4 ）松鼠为了过冬，（ ）了很多松子。 三、理解应用 7.根据青头和红头的对话，体会它们的心情，下面的句子该读出怎样的语气呢？选 一选。 A.安慰 B.悲哀 C.着急 D.感激 （1）“谢谢你！” （ ） （2 ）“红头！不要怕，你会出来的。” （ ） （3 ）“救命啊！救命啊！” （ ） （4 ）“可是你说这些对我有什么用呢？” （ ） 8.句子训练营。 （1）它 失去 不让 咬着牙 自己 知觉（连词成句并加上标点符号） __________