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心愿祝福卡幼儿园小班教案 课程目标 手工制作心愿祝福卡，提高幼儿的动手能力和想象力。 练习书写和表达建议，让幼儿发挥他们的创造力，学会用语言表达。 通过送心愿祝福卡的方式，让幼儿学会尊重、照顾别人。 教学准备 显示器 白板、黑板、彩色粉笔 剪刀、胶水、彩色纸 手工工具书 多种颜色的绘图笔 茶杯和茶叶 教学过程 导入（5分钟） 老师向孩子们介绍送心愿祝福卡的意义，并告诉孩子们应该尊重他人，照顾别人的想法。 实践（50分钟） 老师在白板上展示心愿祝福卡的制作过程，并介绍所需手工工具材料。 老师和3-4个孩子组成一个小团体制作心愿祝福卡。老师进行指导和演示，同时鼓励孩子们自己动手操作。其他孩子对于正在制作的孩子进行协助帮助，老师要求孩子们彼此尊重，等待他们就位，尊重他们的想法。 制作心愿祝福卡过程中，老师可以给孩子们提出一些创造性的问题，引导孩子们进行探索。 制作心愿祝福卡过程中，老师可以准备茶和茶杯，让孩子们品尝。茶道可以教导孩子们尊重他人，并养成平静、集中注意的习惯。 结束（5分钟） 海报的创建。老师说明制作好的心愿祝福卡的意义，并显示他们的杰作。 回顾所学的知识，并为孩子们送上一份小礼物。并鼓励他们在将来的生活中继续传递和关心他人。 教学评价 分享孩子制作的心愿祝福卡 听取孩子对此次课程的总结和反馈。 教学总结 通过本次课程，孩子们在制作心愿祝福卡的过程中，学会了动手能力和想象力，书写和表达能力，并且在送心愿祝福卡的过程中，练习了尊重、照顾和关心他人的能力。这让孩子们学习更多关于社交行为、礼仪和人际关系等重要的生活技能。