部编版三年级下册道德与法治3.我很诚实(教案;第2课时).pdfVIP

部编版三年级下册道德与法治3.我很诚实（教案；第 2课时） 部编版道德与法治三年级 我很诚实 第二课时 教学设计 课题 我很诚实 第二课时 单元 第一单 学科 道德与法 年级 三 年 元 治 级 1、情感态度与价值观目标：培养诚信行为，坚持维护自己的信用。 学习 2、能力目标：能够在不同的情景下保持诚实。 目标 3、知识目标：认识到我们应该成为一个诚实守信的人，懂得如何成为一个诚实 守信的人，区分谎言和善意的谎言。 重点 懂得如何成为一个诚实守信的人。 难点 懂得如何成为一个诚实守信的人。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频《狼来了》 2、思考： （1） 为什么最后狼真的来了的时候，大家 思考。 视频导入。 都不相信了呢？ （2） 从这个故事当中，你认识到了一个怎 样的道理？ 3、道理：那些常常说谎的人，即使再说真话， 也不会有人相信了。这个故事告诉我们要 诚实做人。 讲授新课 【如何做到诚实】 1、张强的故事： 思考。 知道要做一个 （1） 如果是你，你会怎么做？ 诚实守信的人。 （2） 你是怎么看待张强的行为的？ 2、总结：诚实是中华民族的传统美德，我们 每个人都要做一个诚实守信的人，让诚实 向榜样学习，学 伴随我们成长。 在班级中寻 会如何做一个 3、美德少年：潘家宇和李妍的事例。 找 诚 实 榜 诚实守信的人。 4、寻找身边的榜样：我们班也有这样的美德 样。 少年吗？请你找一找，说一说，关于他的 诚信故事吧！ 5、头脑风暴：通过这些事例，你认为，我们 思考我们要 怎样才能做一个诚实的人，让诚实伴随我 如何做一个 们成长呢？ 诚实的人。 图一：讨论得出 6、总结：做一个诚实的人，我们要…… 诚信无小事的 7、试一试：该怎么做？ 结论，懂得珍爱 【区分谎言和善意的谎言】