幼儿园师生健康管理制度办法.pdfVIP

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篇1:幼儿园师生健康管理制度办法 1、各班以新《纲要》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教 育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进 为原则,有计划地选择和组织。 2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依 据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动 的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、周 计划和日计划。 3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生 活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施 情况进行研讨交流和总结。 4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一 日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进 行,建立健全良好的一日活动常规。 5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程 的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透, 从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。 6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生 活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的`交互作用,充分利用现代 教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量, 培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔 记,不断积累教育资料,总结教育经验。 7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展 角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功 能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。 8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参 与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿 园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民 主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。 篇2:幼儿园师生健康管理制度办法 一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。 二、 每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿 常见病的预防,意外伤害的处理等。 三、每学期请专家卫生讲座一次。 四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。 五、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。 六、园所内备有 充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图 书或画刊。 幼儿园体格锻炼制度 一、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做一至 次体操或活动性游戏。 二、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活 动加强冬季锻炼。 三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。 四、锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄的特点,对体弱 的幼儿给予特殊的照顾。 幼儿园师生健康管理制度办法 1、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价 值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无 全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。 4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上 述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责 任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当 造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣 发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。 6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成 不良后果,按失职处理。 7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上

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