古文阅读《南词叙录注释》《留青日札》【2023年浙江省温州市中考语文真题】.docx

古文阅读《南词叙录注释》《留青日札》【2023年浙江省温州市中考语文真题】 4．同学们发现高明亭对《琵琶记》作者高明的介绍过于简略，准备向主办方提建议。（14分） ◎搜集材料 材料一 永嘉高经历明①，避乱四明之栎社，惜伯喈②之被谤，乃作《琵琶记》雪之，用清丽之词，一洗作者之陋，于是村坊小伎③，进与古法部④相参，卓乎不可及已。相传：则诚坐卧一小楼，三年而后成。其足按拍处，板皆为穿。尝夜坐自歌，二烛忽合而为一，交辉久之乃解。好事者以其妙感鬼神，为剙⑤瑞光楼旌⑥之。 （选自《南词叙录注释》） 材料二 有王四者，以学闻。则诚与之友善，劝之仕。登第后，即弃其妻而赞于太师不花家。则诚悔之，因作此记以讽谏。……高皇帝微时，尝奇此戏，及登极，召则诚，以疾辞。使者以记上进。上览之曰：“五经四书在民间，譬诸五谷，不可无；此记乃珍羞之属俎豆⑦之间亦不可少也。” （选自田艺蘅《留青日札》） 注释：①高经历明：指高明，字则诚，瑞安人。经历，官名。②伯喈：这里指东汉文学家蔡邕，字伯喈。③伎：泛指歌舞表演。④法部：指正宗的皇家乐曲。⑤剙：同“创”。⑥旌：表彰，显扬。⑦俎豆：祭祀宴饮用的礼器。 ◎读懂文意 （1）解释加点词。（2分） ①卓乎不可及已 ②尝奇此戏 （2）用“／”给材料二中画波浪线处断句。（限断2处）（2分） 此记乃珍羞之属俎豆之间亦不可少也 ◎围绕提纲，展开讨论 建议提纲 一、增加高明的相关信息 ?高明的生平 ?高明的故事 二、增加《琵琶记》的相关信息 ○《琵琶记》创作缘由 ○ （3）同学质疑：材料一中画横线处作为“高明的故事”素材是否合适？ 发表你的看法并阐述理由。（4分） （4）同学提议：增加《琵琶记》创作缘由。 根据两则材料，概括《琵琶记》创作缘由的两种说法。（2分） （5）同学讨论：还可以增加《琵琶记》的哪些信息？ 结合两则材料，提一条建议并阐述理由。（4分） 撰写建议（略） [答案]①本题考查词语解释。 A.句意：表现出色，无人可及。及，比得上。 B.句意：曾经对这部戏感到很惊奇。奇，对……感到惊奇。 ②本题考查句子断句。（限断2处） 句意：这篇记就是珍馐一类祭祀宴饮用的礼器也是不可以缺少啊。故可断为：此记乃珍羞之属/俎豆之间/亦不可少也。 ③本题考查内容的理解。 “则诚坐卧一小楼，三年而后成。其足按拍处，板皆为穿。尝夜坐自歌，二烛忽合而为一，交辉久之乃解”句子的意思是：传说他曾在一座小楼里坐卧三年才完成这部作品。他弹琵琶时，脚踩的位置板面都磨损了。有一次他在夜晚独自唱歌，两支蜡烛忽然合为一支，交相辉映很长时间才分开。可以认为合适，因为这是传闻，表明了高明创作的专注投入，同时故事的奇幻色彩，能增强介绍内容的趣味性，激发游客的兴趣。也可以认为不合适，因为是传闻，内容有些夸张，没有真实性。 ④本题考查内容的补充。 《琵琶记》是一部劝忠劝孝之作，也是一部思想内容极为丰富的主题多义之作。《琵琶记》意在宣扬贤孝，宣扬孝道中好的一面，宣扬中华民族的优秀道德，这对我们今天进行社会主义精神文明建设，有很大的现实意义。结合“避乱四明之栎社，惜伯喈之被谤，乃作《琵琶记》雪之”“则诚悔之，因作此记以讽谏”句可得出：为蔡伯喈洗刷污名，讽劝好友王四。 ⑤本题考查阅读的拓展能力。 结合“进与古法部相参，卓乎不可及已。好事者以其妙感鬼神，为剙瑞光楼旌之”“此记乃珍羞之属俎豆之间亦不可少也”句分析，可以增加关于《琵琶记》的评价。材料一中，作者将《琵琶记》与皇家乐曲相比，认为它十分卓越；材料二中，朱元璋将《琵琶记》比作可以用于祭祀的珍贵美食。这些评价，有助于我们理解《琵琶记》的价值。