24x小学校园科技运动会方案（x）公开课教案教学设计课件案例资料.docxVIP

2020年xx小学校园科技运动会方案（xx） 为进一步贯彻落实xxx“科教兴国”的战略方针，增强青少年动手动脑能力和培养积极探索、勇于创新的精神，推动青少年科技活动的开展，全面推进素质教育，争创新课程实验改革特色，xx小学将开展校园科技运动会。 活动时间初定2020年11月23~27日，如遇雨天，室外项目顺延。 一．组织机构 xxx（国旗下讲话宣传动员） 翁杭军（全面协调科技节活动、奖状发放） 蓝荣根（活动安全教育和安全巡视） 马宇轩（美篇、投稿小学科学教学网、活动总结、各项材料的整理） 蓝卫兵（采办安全保障物品，如创口贴、消毒酒精、棉签等） 裁判组（1.每个项目的第一裁判负责本项目的拍照、精彩瞬间的录制，图片、视频及时发给马宇轩。2.每个项目的第二裁判负责把成绩统计表及时给马宇轩） 各班主任（负责学生报名与带队参赛） 二．活动安排 第一阶段：利用国旗下讲话校宣传平台做好宣传及安全科普工作、前期报名（9月21日~10月12日） 第二阶段：组织实施（11月23日~11月27日） 第三阶段：总结颁奖（11月30日） 一至六年级，每班经班级评比，每个项目选拔出不少于3名学生参赛（各班于10月12日前将参赛报名表交给马宇轩）。各年级报所在年级指定的比赛项目。此外，五六年级每人可再自愿从7~15中选报一个自选项目，8~15项目需使用指定模型，模型需自费购买，价格见下表，付款方式为微信扫码并备注班级姓名，费用收齐后由马宇轩统一采购。每一人次参加一项比赛，该班基础得分记1分，放弃比赛的不得分。各项目的设奖视报名人数而定，人数在18名之内的，取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，不足六名，递减一名录取；超过18人参赛的，取前三分之一。一、二、三等奖的设奖比例为1:2:3，得分分别记7分、5分、3分，并发给荣誉证书。班级总分位于年级第一的，颁发校先进班级奖，并给班主任考核加分；若分值相同，则按参与面的先后排名。根据各班参与面及比赛成绩、教师师德表现，评选校级优秀指导教师若干名。 具体项目、比赛规则、裁判、比赛场地、比赛时间安排如下： 项 目 技术要求 竞赛方法和要求 xx 备 注 一年级1.制作小青蛙 使用A4纸制作小青蛙。材料自备。 有两次试跳机会，取距离远的一次。跳跃距离远的胜，纸青蛙不得借用。纸青蛙上要写明明显的姓名、班级。 裁判：xxx、xxx比赛场地：一（1）班比赛时间：11月27日拓展课 一上科学P30 二年级2.纸环飞行器 自备彩纸、吸管、双面胶、剪刀、直尺、笔自制纸环飞行器。 有两次试飞机会，取距离远的一次。飞行距离远的胜，飞行器不得借用。飞行器上要写明明显的姓名、班级。 裁判：xxx、xx比赛场地：操场比赛时间：11月27日拓展课 三年级3.空气炮 自备可乐瓶、气球、胶带、剪刀自制空气炮。蜡烛、烛台可以向xx室借用。 有两次机会，取灭蜡烛多的那次成绩。灭蜡烛多的胜，空气炮不得借用。空气炮上要写明明显的姓名、班级。 裁判：xxx、xxx比赛场地：三年级教室比赛时间：11月27日拓展课 四年级4.自制乐器 使用四上科学学具袋中的吸管等材料自制乐器。 乐器音调准确，并能够用自制的乐器吹奏《小星星》。制作方法详见学具袋内xx书。 裁判：xx、xxxx赛场地：四年级教室比赛时间：11月27日拓展课 四上科学P19 五年级5.动力小车 现场制作螺旋桨小车，在指定赛道上比开行距离远近。器材从xx室借用。 有2次开行机会，成绩以好的一轮为准。比距离，若距离相同，时间短的优胜。 裁判：xxx、xx比赛场地：班外走廊比赛时间：11月27日拓展课 五上科学P88 六年级6.自制电磁铁 自带自制成品及被吸物参赛。可以用六上科学学具袋里的材料制作。成品只含一枚铁钉、有绝縁外层的导线，不含其它任何物品或材料。 只能用二节5号电池供电，材料品牌、大小粗细等因素不作限制。比能吸起的垫圈数量，数量多的优胜。学生自行操作给裁判观看，每人操作时间不超过2分钟。 裁判：xx、xxx比赛场地：六年级教室比赛时间：11月27日拓展课 六上科学P55 7.科学xx微视频 视频内容必须是1~6年级上册教科版教材中涉及的“做科学”。时长控制在1~5分钟。 学生（须有正面画面若干）亲历操作或制作，家长或监护人或学生本人录制的，录制的视频侧重是“居家做科学”的过程，xxx，质量好，学生的声音和图象和谐，播放流畅，最好有片头片尾。（实验）操作或制作的材料自备。 裁判：xxx、xx有11月11日前将视频发给自己班的科学老师，最后发给xxx汇总。 8.云海直升机5元 使用云海模型，可以改进和创新，尺寸可正负10%以内，但核心不能变。橡筋不作限制。 有2次试飞机会，成绩取2次中时间长的一次。比留空时间，长的优胜，飞机不得借用。飞机模型上要写