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少儿园小班美术绘画教课设计《爸爸的大胡
须》含反省
小班绘画绘画教课设计《爸爸的大胡须》含反省合用于三年制小
班的美术主题教课活动中间，让少儿体验玩水粉颜色的快乐并能养成初
步优秀的绘画习惯，学惯用手指画短直线和点来爸爸的胡须，体验想象
创建各样图像的快乐，快来看看少儿园小班美术绘画《爸爸的大胡须》
含反省教课设计吧。
活动目标：
1．学惯用手指画短直线和点来爸爸的胡须。
2．体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成优秀的绘画习惯。
3．料想体验预料创建各样图像的快乐。
4．让少儿体验自主、独立、创建的能力。
活动准备：
少儿已会《爸爸长胡须啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。
活动过程：
一、赏识爸爸胡须的图片，讲话导入：
今日上午我请了几位长胡须的爸爸爸爸来我们班做客，瞧，
他的胡须是什么想不到的？（让学童注意认真察看胡须）
二、学画胡须
1．教师边深入浅出边示范 ,爸爸的胡须是怎么长出来的呢？
a. 食指蘸一下，再到纸上点一点，点出爸爸的短胡须。（注
意画短线的方法）
b. 食指蘸一下，再到纸上点一点，拖一下，点出爸爸的梳钩。
（注意画完后要记得用抹布把手擦洁净。）
2．个别少儿操作。（我们请 XX来给爸爸长胡须。）
三、集体操作，教师巡回指导画出长短、粗细不可以同样的许
多胡须。
四、展现作品，评论瞧，姐姐的胡须长的长长短短、一根一
根。
教课反省：
一开始少儿就被吓了一跳了，说明活动的选题仍是切近少儿
的兴趣，是他们所熟习的事物，娇艳很感兴趣的图片和人物形象是他
们情有独钟的内容，可是到后边教师讲美术活动最重点的地方时少儿
开始开小差，很大多数原由是指导员致使的，教师教少儿画爸爸的胡
须时语言很长很罗嗦，少儿既然就听不进去了，婴儿没有抓住小班制
少儿的年纪特色，他们最喜欢儿歌的媒介来学习。
小百科：胡须，俗称胡须，泛称生擅长男性上唇、下巴、脸颊、
两腮或脖子的毛发。青春期后的男性一般都会长胡须。胡须比头发长
得越快，这是雌性激素作用的结果。
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