幼儿园小班健康教案《神秘的舌头》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园小班健康教案《奇妙的舌头》含反思  小班健康教案《奇妙的舌头》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道如何爱护舌头，熟悉舌头，了解舌头的作用，理解词语：舔、尝，快来看看幼儿园小班健康《奇妙的舌头》含反思教案吧。  活动设计背景由于小班幼儿对身体器官了解较少，缺乏生活实践阅历，所以设计了这节健康训练活动。活动目标1、熟悉舌头，了解舌头的作用。2、知道如何爱护舌头。3、理解词语：舔、尝。4、初步了解健康的小常识。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。教学重点、难点对舌头辨别食物味道功能的熟悉。活动预备小兔、各种舌头图片、萝卜丝、碗筷、盐、辣酱等。活动过程：一、 情景导入：小伴侣来到小兔家做客，小兔用萝卜丝款待二、 小兔端出萝卜丝，让幼儿品尝萝卜丝的味道。提问:萝卜丝的味道是什么?你是怎么知道的?(强调用舌头品尝萝卜丝的动作)。三、 出示辣酱、盐让幼儿猜猜这些食物的名字，用什么方法知道它们的味道。让幼儿用舌头分别尝辣酱和盐，强调词语“舌头、尝、辣、咸” 。把盐、辣酱与萝卜丝搅拌，等