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《快速表达》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 快速表达 课程英文名称 Design Expression 课程 编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 ■学科基础课 □专业基础课 □专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 64 讲授学时 12 实验学时 52 总学分 4 开课学院（部） 工程学院 开课系（室） 工业设计 授课对象 本科 先修课程 设计素描、设计色彩、设计透视学 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介 本课程是工业设计专业的学科基础课程，主要讲授快速表现技法的目的，快速表现技法的种类及 绘制方法。快速表达方法是一切具体设计方案表现的基本方法，是学生在进入实际课题之前必须掌握 的造型表现技法之一。通过训练，使学生掌握快速准确的表现能力，为今后产品设计、家具设计、室 内设计方案的准确表现提供前提。推荐采用《产品设计草图与麦克笔技法》——中国纺织出版社，《纯 粹手绘——室内设计快速表现》——机械工业出版社 三、课程教学总体目标 通过本课程系统的学习，使学生了解快速表达在设计中的具体应用情况，能够在二维纸面上表达 产品设计、室内设计的构思过程以及产品的造型、结构、色彩、质感和室内的空间结构、室内应有的 空间氛围。使学生熟练掌握快速表达的方法，在平面空间中较熟练的画出物体的三维空间感、基本的 色彩关系和材质特性。通过课堂训练，使学生具备敏捷的思维能力、快速准确的表达能力、丰富的立 体空间想象能力和较高的立体造型能力。 四、理论教学内容及要求 第一章 快速表现技法的概述 【教学目标】 本章从快速表达的基本概念入手，介绍快速表达的目的，快速表达的类型以及快速表达的基本方 法。使学生了解快速表达在设计中的具体应用情况，能够在二维纸面上表达产品设计、室内设计的构 思过程以及产品的造型、结构、色彩、质感和室内的空间结构、室内应有的空间氛围。 （1）了解——了解快速表达使用的工具、快速表达的目的。 （2）理解——快速表达的类型、快速表达与传统表现方法的区别。 （3）掌握——熟练掌握快速表达的基本方法。。 【学时分配】 本章共需 4 学时。 【授课方式】 79 主要以讲授、快速表现案例分析相结合的方式授课。 【授课内容】 第一节：快速表达的概念 一、 快速表达的目的 二、 快速表达的类型 第二节：快速表达的基本方法 一、 快速表达的工具 二、 快速表达与传统表现方法的区别 三、 快速表达的基本方法 【教学重点和难点】 （1）重点： A、快速表达与传统表现方法的区别。 B、快速表达的基本方法。 （2）难点： A、了解快速表达的几种表现技法的特点和应用。 【授课方法与手段】 （1）教学方法：讲授式、案例式。 （2）教学手段：多媒体（图文结合）、快速表现案例的分析。 【课外学习指导的要求】 1.作业与思考题的要求 思考题：如何选择不同的表现技法？ 第二章 快速表现技法中单色表现训练 【教学目标】 本章主要讲授单色表现的绘制方法和注意事项等内容，并通过现场演示指导和训练的方式，加强 学生对单色表现绘制方法的理解，使学生具备敏捷的思维能力、快速准确的表达能力、丰富的