第十二章全等三角形 尖子生培优解答题靶向专题集训2023-2024学年人教版八年级上册数学 .docxVIP

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  • 2023-09-18 发布于广东
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第十二章全等三角形 尖子生培优解答题靶向专题集训2023-2024学年人教版八年级上册数学 .docx

人教版八年级上册数学《全等三角形》尖子生培优 解答题靶向专题集训 题型一:全等+求长度 1. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC,AB边上的高AD,CE相交于点F,且AE=CE. (1)求证:△AEF≌△CEB; (2)若AF=12,求CD的长. 2. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF. (1)求证:CF=EB. (2)若AB=20,AC=16,求AF的长. 题型二:全等+求角度 1. 如图,在△ABC和△AEF中,点E在BC边上,∠C=∠F,AC=AF,∠CAF=∠BAE,EF与AC交于点G. (1)求证:AE=AB; (2)若∠B=62°,∠C=24°,求∠EAC的度数. 2. 定义:一组邻边相等且对角互补的四边形叫做“等补四边形”.如图1,四边形ABCD中,AD=CD,∠A+∠C=180°,则四边形ABCD叫做“等补四边形”. (1)概念理解 ①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是    . A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 ②等补四边形ABCD中,若∠B:∠C:∠D=2:3:4,则∠A=   . (2)知识运用 如图1,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,AD=CD,BC>BA.求证:四边形ABCD是等补四边形. (3)探究发现 如图2,在等补四边形ABCD中,AB=

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