四年级上册美术导学案-第十三课 跟奶奶学手艺 ︳湘美版.docxVIP

四年级上册美术导学案-第十三课 跟奶奶学手艺 ︳湘美版 一、教材分析 本课是《美术》四年级上册的第十三课，题为《跟奶奶学手艺》。本课着重于让学生通过绘画的形式来了解传统文化，引导学生学习并体验传统文化的魅力。 二、教学目标 1.知识与技能 了解汉族传统剪纸、描红、包红薯等手艺； 了解剪纸和描红的制作方法； 能够绘制一幅描红作品，设计并创作一幅属于自己的剪纸作品。 2.情感态度与价值观 了解中国的民间传统文化，感受传统文化的魅力； 学会尊重传统文化，体现对传统文化的热爱和保护。 三、教学重点和难点 重点： 了解汉族传统剪纸、描红、包红薯等手艺； 学习剪纸和描红的制作方法； 能够結合“跟奶奶学手艺”这一题材，表现出相关主题的画作。 难点： 剪纸制作，需要孩子们有耐心和手工能力； 描红的色彩打底和绘制线条需要技巧，需要认真仔细。 四、教学过程 第一步：导入 讲师可以先问一下孩子们是否有过和长辈在一起做手艺的经历。然后介绍本次课将要学习的技艺。 第二步：知识传授 首先，讲师介绍汉族传统手艺剪纸和描红的历史、发展和特色。 其次，讲师将手艺的制作方法一步一步展示给孩子们看。孩子们可以观看教师的示范，然后自己动手尝试。 讲师可以带领孩子们对手艺的特点和制作方法进行理解、记忆和练习。 第三步：活动实践 同学们可以准备一张A4或更小的画纸，一枝铅笔、一把剪刀和一些红、黑、白、灰色彩铅。 同学们可以分