东北秧歌幼儿园教案.docxVIP

东北秧歌幼儿园教案 一、教学目标 了解东北秧歌的文化背景和基本舞蹈动作； 提高幼儿的舞蹈表现能力； 提高幼儿对舞蹈的理解和创造能力。 二、教学重点 舞蹈基本动作的教授； 提高舞蹈表现能力。 三、教学难点 文化背景的介绍； 舞蹈创造能力的培养。 四、教学准备 教学场地：室内教室或者操场； 东北秧歌音乐； 彩色丝带、小手绢等辅助教学物品。 五、教学步骤 第一步：引入 适当介绍东北秧歌的文化背景和历史背景； 播放东北秧歌音乐，让幼儿先感受一下音乐节奏和氛围。 第二步：教学动作 教师将幼儿分成小组，每组一个老师指导； 教师示范基本的东北秧歌舞蹈动作，让学生模仿； 逐步增加舞蹈难度和速度，让幼儿掌握协调性和节奏感。 第三步：创造舞蹈动作 给幼儿几分钟时间来进行舞蹈创作，让他们自由发挥； 分别给每个小组表演自己的创意舞蹈，让其他小组学习。 第四步：舞蹈比赛 在本次教学活动的最后，可以进行一次舞蹈比赛； 分别对每个小组进行打分，评出优胜者，并颁发奖励。 六、教学体会 通过这次东北秧歌舞蹈教学，我发现幼儿对于舞蹈的感受力和理解能力都很强，而且创造力也很出色。因此，在教学过程中，重点是让学生自由发挥，通过互相学习和表演，让他们更好地掌握舞蹈技巧和舞蹈表现能力。教学过程中还需要适当地调整舞蹈的难度和速度，让所有幼儿都能够融入到舞蹈中来。 最终，这次东北秧歌舞蹈教学活动取得了圆满成功，让学生们更好地了解了东北秧歌的文化背景，提高了幼儿的舞蹈表现能力和创造能力。