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好习惯伴我行班会主持词 好习惯伴我行班会主持词由我整理，希望给你工作、学习、 生活带来方便。 《好习惯伴我成长》主题队会 A：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起 整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心， 正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。 B：新的一天，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那 么新的一天就是你重塑自我的开始。如果你有引人自豪的过去， 那么请继续努力。 A：我是主持人 B：我是主持人 合：《好习惯伴我成长》主题队会现在开始。 B：好的习惯能 让我们受益终身。 A：是啊，习惯就像雏鹰的一双翅膀。 B：能 让我们在高高的蓝天上翱翔 A：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 B：能让小苗在阳 光下茁壮成长 合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽！ 1：首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。 2:听了这首儿歌，和大家放假时的准备，说一说你觉得好习 惯是什么？（请回答） A：今天我们班队会的主题是“让好习惯 伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？ A：习惯不是一天、两 第1页 共5页 天养成的。一个好习惯大约需要 21 天 73 次行动才能养成。 B： 坚持的时间越长，习惯的力量就越强。 A：习惯不是一成不变的， 坏习惯也可以改变。 B：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。 A： 每个人都希望自己像鲜花一样美好。 B：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱 劳动》。 （三句半词在附页） A：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做 不到这一点，你瞧，这里就有一位，请听 1 个故事 B：小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。 小刚喊着：“奶奶，我醒了。” A； “这孩子，天天让奶奶帮着 穿衣服。”奶奶说。 A；奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子 B： “瞧你，扣子位置都扣错了。”奶奶说 A：小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？” B；奶奶又给小刚找到鞋.“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多 乱。”奶奶指责说。 A；“奶奶，我系不上鞋带了。”小刚说。 B： “你呀，天天看都看不会了。”奶奶说。 A：奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来 B：“小刚啊，快 把脸洗干净。”奶奶说 A：“奶奶，我会洗脸。”小刚说 B：“哟，都七点了，快吃饭吧。”奶奶说 A：“奶奶，你喂 我吃。”小刚说 B：“你呀，都六年级了，连一年级的孩子都不如。”奶奶说 第2页 共5页 A：“哎呀，奶奶你又说我。”小刚说 A：奶奶喂小刚吃完饭，小 刚背上书包 B：“奶奶，再见。”小刚说 A：“哎，快去吧。” 奶奶说 B；小刚又跑回来 A：“奶奶，我的红领巾。”小刚大喊。 B：小刚和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小刚系 好 A： “奶奶，再见！”小刚说 B：“真拿你没办法！”奶奶说 A：小刚的行为对吗？ A:那他该怎么做呢？ B：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。 下面，我们请听一首儿歌《劳动最光荣》 A：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？ B：好习惯收获成功。 A：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯 伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺，全体起立，大家 跟我说。 B:我们承诺： 只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.只要有人在干 净的道路上随地吐痰 , 我们就要阻止 .只要有人破坏校园的一草 一木, 一砖一瓦，我们就要阻止.只要校园里有不讲文明, 不讲规 范的行为.我们都要阻止！ 当我们进入校园时, 保持衣着整洁与 干净。 当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.当我们 见到他人有困难时, 尽可能去帮助他。 A：在时代小学的怀抱里， 我们快乐学习。 B：在时代小学的怀抱里，我们奔向未来。 A： 第3页 共5页 愿好习惯时刻改变我们的生活， B：愿好习惯伴随我们走向成功， A：愿好习惯伴随我们快乐 成长， B：愿好习惯让我们绽放生命的精彩！ A：为了我们的校园更美丽，班级更进步，让我们种下一个好