六年级下册英语说课稿Lesson 8 Always Brush Your Teeth冀教版.docxVIP

六年级下册英语说课稿Lesson 8 Always Brush Your Teeth 一、教学目标 能够掌握单词brush，teeth，mouth，always等的拼写和发音。 能够听懂对话并回答问题。 能够表达自己刷牙的习惯并掌握一些口腔卫生知识。 能够与同伴分享口腔卫生知识。 二、教学重点 学生能够听懂对话并回答问题。 学生能够表达自己刷牙的习惯和口腔卫生知识。 三、教学难点 学生能够运用所学的知识与同伴分享口腔卫生知识。 四、教学方法 听力训练法 问答式教学法 活动教学法 五、教具准备 PPT课件 教学卡片 刷牙和口腔卫生相关的图片资料 六、教学过程 Step1：Warm-up 通过播放一段有关刷牙的视频，让学生对话题有初步了解。 老师出示熟悉的口腔卫生产品图片，引导学生联想到口腔卫生与刷牙的相关知识。 学生以小组形式分享自己的口腔卫生习惯并表达对卫生产品的使用频率和效果的感受。 Step2：Presentation 老师介绍本课重点单词和短语，并要求学生跟读并注意发音和拼写。 通过图片和示范表达“brush”、“teeth”等单词。 老师播放对话录音并要求学生听懂对话，与同伴分享理解和解决听到的问题。 Step3：Practice 老师通过名师课件，呈现实例，引导学生表达自己刷牙的习惯。 学生以小组形式分享自己的口腔卫生习惯并探讨如何提高口腔卫生。 老师通过模拟卫生问题的情景和角色扮演，引导学生掌握口腔卫生的相关知识。 Step4：Assessment 根据学生分享的内容，老师引导学生对刷牙和口腔卫生的相关问题进行讨论和探究，总结口腔卫生的重要性和刷牙的正确方法。 七、总结 通过本节课的学习和讨论，学生已经掌握了口腔卫生知识和刷牙的正确方法。并通过讨论和交流，提高了刷牙和口腔卫生的意识和习惯。同时，也加强了同学之间的交流和合作精神，为日后的成长奠定了更好的基础。