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三年级下册英语教案－Module 1第一课时Unit 1 1~2 外研版（三起） 教学目标 学习并掌握数字1~10。 学习并能正确使用问候语“Hello, what’s your name?”和回答句“I’m ____.”。 能运用所学知识自然流畅地与他人交流。 教学重点和难点 教学重点：数字1~10的掌握和正确使用问候语及回答句。 教学难点：数字6~10的正确发音和书写。 教学准备 教科书、黑板、彩色粉笔、磁带或CD、PPT等。 教学过程 Step 1 导入新课 教师与学生互动，介绍自己的名字并询问学生姓名，鼓励学生回答。 教师出示数字卡片，帮助学生回忆数字1~10的顺序和发音，鼓励学生跟读。 Step 2 学习数字1~10 教师出示数字卡片，向学生强调数字的正确书写方式，并教授数字1~10的正确发音。 教师在黑板上绘制数字框，并要求学生跟随书写数字1~10，纠正学生书写错误。 Step 3 学习问候语和回答句 教师出示图片，问候并介绍图中人物，如“Hello, what’s your name?”。 教师教授回答句“I’m ____.”，并模仿示范，帮助学生掌握正确的语音语调。 Step 4 对话练习 学生分成小组，进行对话练习，模拟日常问候和介绍自己的对话。 教师巡视各个小组，引导学生思考如何更好地运用所学知识。 Step 5 温故知新 教师通过卡片抽象等形式，对数字1~10