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- 约5.81万字
- 约 117页
- 2023-09-19 发布于四川
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2023年安徽池州石台县县直机关事业单位选调工作人员30人高频考点题库(公共基础共100题含答案解析)模拟练习试卷
答题时间:120分钟 试卷总分:150分
每套试卷共100题,答案解析在题目后面
全文为Word可编辑,请谨慎购买!
题型
单选题
多选题
判断题
合计
统分人
得分
一、单选题(共50题)
1、议案是( )按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提出审议事项。
??A:各级人民代表大会常委会
??B:各级人民政府
??C:各级常委
??D:各级政协
正确答案选项:B
解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。因此,它是指本级人大或人大常委会通过决议、决定和其他形式作出具体行政行为时所提出的有关问题。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十三项规定:“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”从命题要求上看,此题属于综合能力测试题型,是对学生运用所学知识和技能分析问题、解决问题的一种全面考察,也体现了当前考试改革中重视应用能力培养的精神。由于
的存在,故本题选择B。
2、在事业单位的管理岗位中,科级正职对应为( )级职员岗位。
??A:五
??B:六
??C:七
??D:八
正确答案选项:C
解析:本题旨在考察与事业单位相关的制度规范。
根据《事业单位岗位设置管理试行办法》第十四条规定:“管理岗位分为10个等级,即一至十级职员岗位”。因此,“行政人员职位级别的确定和调整应以岗位职责为依据,按照本单位实际需要来进行,不得随意变动。”一级管理岗位对应于部级正职,二级管理岗位对应于部级副职,三级管理岗位对应于厅级正职,四级管理岗位对应于厅级副职,五级管理岗位对应于处级正职,六级管理岗位对应于处级副职,七级管理岗位对应于科级正职,八级管理岗位对应于科级副职,九级管理岗位对应于科员,十级管理岗位对应于办事员。本课题以公务员为对象,从职位分类的角度出发对其进行研究分析,从而得出相应结论并提出建议。由于
的存在,故本题选择C。
3、公文标题过长,需要多行排列时,在保证词意完整的情况下,标题排列不宜使用:
??A:菱形
??B:正梯形
??C:倒梯形
??D:长方形
正确答案选项:D
解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。此式是按照国家标准对正文和表头部分进行了统一规范。《党政机关公文格式》7.3.1规定:“标题一般用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。”题目要求将原标题改为括弧式形式。因此,D项所涉及的问题与题意不符。由于本题为选非题,因此我们选择了D作为本题的题目。
4、主体部分是总结的主要内容,不包括(??)。
??A:成绩和收获
??B:经验和体会
??C:问题和教训
??D:基本情况
正确答案选项:D
解析:本文的核心内容在于总结,其中包括
1的主要成果和所获得的收益。在实践活动中所获得的物质和精神上的成果,即成绩和收获,是我们所获得的重要财富。这些成就与收获都有其具体体现形式。
2我的主要体会与经验。即对实践经验进行概括、提炼,并上升到理论高度的过程。获得卓越成绩的原因、条件和具体操作方式,被称为经验。包括成功与失败、成功与挫折、成功与失误等内容。体验是经验的提炼,是理性思维的升华。这两部分内容相辅相成,缺一不可。对于此项工作的总结,需要进行深入的分析、研究和概括,以科学的方式评估事情的得失和利弊,并揭示其规律性。在实际工作中,有许多经验教训需要认真反思。
3有问题,也有教训。一是在理论上缺乏系统深入的学习。寻找工作实践中未得到妥善解决的难题,或未完成工作所面临的挑战。通过这些问题找出原因所在,以便进一步完善措施,提高工作效率。探究导致问题的根源,究竟是思维方式上的缺陷,还是工作方式不当,或者是其他主客观因素,从而总结出导致错误和损失的反面教训,以便从中汲取教训。由于本题为选非题,因此我们选择了D作为本题的题目。一、对查错补漏有哪些作用?
5、“干净空气的产权属于全社会而不是任何个人。”这句话体现了公共物品具有( )。
??A:历史性
??B:非排他性
??C:竞争性
??D:单一性
正确答案选项:B
解析:本题旨在考察行政管理方面的问题。
公共物品是一种可供社会成员共同享用的物品,其独特之处在于其具备非竞争性和非排他性两大特征。如果某一个体消费某种公共物品后不支付其费用就会产生负外部性,这种负外部性就是公共物品的非竞争特性。所谓非竞争性,指的是在给定的生产水平下,为另一个消费者提供公共物品所带来的边际成本为零,而不会对他人同时消费该产品及其所获得的效用产生任何影
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