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《汽车覆盖件模具设计》教学大纲 总学时：32 （理论教学 32 学时，实践教学 0 学时，课外学时：10（课外学时不计入总学时）） 学分：2 基本面向：材料成型及控制工程专业所属单位：材料科学与工程学院 课程简介： 本课程是在学生进行了《冲压工艺学》、《板料成形 CAE》课程以后，向学生专门介绍汽车模具设计制造的基本知识，使学生初步了解汽车模具技术，进一步适应社会生产的需要。 本课程主要介绍汽车板料成形工艺制定，及与之配套的模具设计制造。 本课程还为学生在研究和工程设计中，解决具体工程问题打下较为坚实的基础。本课程还介绍与汽车模具相关的一些新技术等。 一、本课程的目的、性质性质：专业任选课程 目的： 本课程目的，是使学生初步掌握汽车覆盖件各种冲压成形的变形规律，掌握工艺计算方法。通过学习，能够对汽车覆盖件进行工艺分析、设计，基本能确定各种汽车覆盖件生产的最佳工艺方案和设计冲压模具。 二、本课程的教学基本要求 1．知识要求： 了解国内外汽车覆盖件冲压工艺及模具技术的现状和发展趋势。 能应用塑性成形原理，分析解决汽车模具设计问题。 2．能力要求： 对中等复杂程度冲压件进行工艺分析，拟定工艺路线和确定工艺参数。 设计出技术上可靠、经济上合理的冲压模具。 具有初步分析各种常见冲压疵病和提出生产中解决措施的基本能力。 3. 素质要求： 通过对此门课程的学习，能正确选定中等复杂程度冲压件成形方案及模具结构， 并对出现的冲压缺陷能提出解决措施。 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系）前修课程： 《塑性成形原理》，材料成形原理，工程材料。 《冲压工艺及模具设计》，冲压基本原理，基本冲压工艺方法、模具结构。 《材料成形设备》，成形设备基本使用知识。 《模具 CAD/CAM/CAE》,重点需要 3D 造型技能及 CAE 分析能力。后续课程： 《模具寿命及失效分析》，学习优化模具结构，提高模具寿命。四、本课程的教学内容及安排 第 1 篇 绪论（8 学时） 1.1 汽车覆盖件特点，设计、制造现状及发展趋势 1）汽车覆盖件的设计，生产 2）汽车覆盖件模具的设计，生产 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1.1 4 √ 1.1.2 4 √ 第 2 章 汽车覆盖件冲压工艺设计（6 学时） 汽车覆盖件各种冲压工序的工艺分析 汽车覆盖件成形、切边冲孔、翻边等工艺特点分析，重点是成形工艺分析 汽车覆盖件成形工艺设计方法 确定冲压件的最佳工艺方案步骤及实例分析教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 4 √ 2.2 2 √ 第 3 篇 汽车覆盖件模具设计（14 学时） 汽车覆盖件模具主要零部件的设计要求和结构设计 1)汽车覆盖件模具主要零部件的设计 2)汽车覆盖件模具结构设计 汽车覆盖件模具实例分析教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 10 √ 3.2 4 √ 第 5 篇 冲压缺陷及消除、冲压安全（4 学时） 各冲压缺陷及解决方法 冲压过程安全问题及解决方法教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 5.1 2 √ 5.2 2 √ 五、本课程的重点、难点和深广度 重点：重点是冲压成形时毛坯各区的划分，要使学生掌握变形趋向性规律及控制变形趋向性的措施。根据产品工艺分析能够确定模具的种类和结构型式。具有冲模结构设计和冲模零件设计的能力。 难点：难点是冲压缺陷的珍断，汽车覆盖件工艺方案设计。 此课程涉及汽车内外各种覆盖件，非常复杂多样，难度很大。学生无法在短短的时间中，既要掌握模具结构，又要掌握冲压方案的制定。本课程为大学生毕业前扩展知识面并培养实际解决问题能力，知识信息量大。重点培养和扩展学生的研究方法以及实际动手能力。 六、课外学时分配 主要安排课外教学任务，如作业、自学、参观、综合大作业等。 序号 内容 参考学时 1 各典型覆盖件冲压工艺设计 4 2 各典型覆盖件模具设计 4 3 冲压缺陷及消除，冲压安全 2 合计 10 七、考核方式 课程考核及成绩评定方式： 平时作业及表现（考勤、课堂讨论）占 30%；写作课程论文考查成绩占 70%。八、本课程各教学环节对人才培养目标的贡献度 知识能力素质 要求 教学环节 课后环节 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合大作业 其他 1-② ◎ ◎ 1-⑥ ◎ ◎ 2-③ ◎ ◎ 九、参考资料 （一）教材 汽车覆盖件模具设计.胡平.机械工业出版社.2012 年 5 月.ISBN 9787111