教育资料人教版小学三年级上册语文《“病人”》的教学反思学习小学教育小学学案.pdfVIP

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  • 2023-09-19 发布于四川
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教育资料人教版小学三年级上册语文《“病人”》的教学反思学习小学教育小学学案.pdf

教育资源 人教版小学三年级上册语文 《“病人”》的教学 反思 《“病人”》是当代儿童文学作家秦文君的一篇文章, 它以一个孩子的口吻讲述了很少生病的“我”为了能够得 到特殊的待遇,故而装病,没想到“当病人其实是件苦差 事”,最后不得不“赌咒发誓反复声明‘我’真的没病”这 件令人啼笑皆非的童年趣事。下面是人教版小学三年级上册 语文《“病人”》的教学反思,欢迎参考阅读! 在教学本文时,我设计了两处说话练习。第一处是 “我”以为生病能享受特殊待遇,可以________________ ; 可以________________ ;还可以______________……我先让 孩子们根据课文内容来填空 ,多数学生都能说出装病可以得 到妈妈更多 的关爱 ,可以吃各种美味的食物 ,可以不用上学, 留在家里抱着玩家看小人书。然后,我让孩子们根据 自己的 想法来说说生病可能会得到哪些特殊待遇,此时,孩子们都 很乐意说,说得都很好 。 此时,我引出文 中的一句话 :今天正好有这个机会 ,岂 不是天助我也 !这句话一 出示,孩子们立刻很开心地读起来, 教育资源 教育资源 好像这样的好书发生在他们身上一样。 “可是不久,我就发现当病人其实是

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