管理信息系统课程设计---学生成绩管理系统.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 《管理信息系统》 课程设计报告 选 　　 题：学生成绩管理系统 　 　班 　 级: 　　 姓名学号： 　 　 　 目录 前言……………………………………………………………………………2 系统分析………………………………………………………………………3 可行性分析…………………………………………………………………3 1.管理上的可行性………………………………………………………………３ ２．技术上的可行性………………………………………………………………3 3.经济上的可行性………………………………………………………………3 组织结构图…………………………………………………………………4 1。组织结构图分析………………………………………………………………4 2.具体组织结构图………………………………………………………………４ 业务流程图…………………………………………………………………5 数据流程图和数据字典……………………………………………………6 1。数据流程图……………………………………………………………………6 2.数据字典………………………………………………………………………8 系统设计………………………………………………………………………10 模块结构体系………………………………………………………………10 1.功能模块………………………………………………………………………1０ 2。功能模块说明…………………………………………………………………1１ 3．系统维护模块…………………………………………………………………11 4.系统流程图……………………………………………………………………1２ ５.数据库设计……………………………………………………………………1２ (1）数据库概要设计……………………………………………………………1２ (２)数据库详细设计……………………………………………………………１3 (二）代码设计……………………………………………………………………１3 (三）输入/输出设计…………………………………………………………… ２0 四、体会和收获……………………………………………………………………２0 五、课程设计小组分工……………………………………………………………２1 　学生成绩管理信息系统 前言 学生成绩管理系统是为了更好的管理学生考试成绩而开发的数据管理软件。它对于一个学校是不可缺少的重要部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。目前各个高校的基本情况是:每次考试结束,老师们都要统计大量的学生成绩,这些数据的归档、统计工作任务重,统计结束后往往错误百出。工作量之大,查阅，维护都有不同程度的问题存在。所以,学生成绩管理管理系统为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,实现学生基本信息、成绩的录入,删除,查询,维护以及成绩的统计分析等几方面的功能,是现实问题的迫切要求. 如果一个学校没有一个完善的成绩管理平台,计算机的使用就没有真正发挥有效的作用。随着计算机应用的普及与深入,利用计算机能够对所有考试成绩进行统一管理，进行分析,大大减少了工作量,提高了工作效率,为教学办公带来了极大的方便。本系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化。达到提高学生成绩管理效率的目的。与传统管理方法相比有明显的优点:查找方便，可靠性高,保密性好，成本低。彻底改变了以前繁杂的管理模式,实现全面的、相对集中的、职能化的信息综合管理. 计算机被用到信息管理系统的环境正是适应了当今时代飞速发展的信息时代.人们深刻的认识到了计算机功能的强大，对于复杂的信息管理,计算机充分发挥着它的优越性。检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低,这些优点极大地减轻了学院教学人员的工作量,缩小开支，提高了学生档案管理的效率和准确性,能够合理的安排时间,学生能够尽快的知道自己的考试成绩。同时，学生管理系统的应用也为今天的教育在未来市场的竞争力有所提高。 对于一个学校而言，学生成绩管理是一项非常繁琐和复杂的工作，工作量大，不好管理。为了适应时代的发展，提高工作效率尤为重要.学生成绩管理系统的改进更好的利用了现代高科技,对学生负责，对本校未来的发展负责，对整个中国教育的负责，是真正朝向未来教育发展的顺应潮流的进步。 系统分析 可行性性分析 １.管理上的可行性: 主要是教务处管理人员的大力支持,系领导认同，现有的管理制度和方法科学,规章制度齐全，原始数据正确等。规章制度和管理方法系统的建设提供了制度保障。 ２。技术上的可行性： 技术的可行性分析要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户提出的要求。此外还要考虑开发人员的水平，在数据库方面要对管理模式比较熟悉。