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第一单元 分数乘法
1、理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法:能够正确.熟练地进行分数乘法的计算。
2、掌握分数混合运算的方法,知道整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能运用这
些运算定律进行简便计算。
3、进一步熟练掌握运用分数乘法解决实际问题的基本方法,明确解题思路。
4、理解分数表示的“分率”和“具体量的区别。
1、分数乘整数(第二个乘数为整数时):分数乘整数的意义与整數乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。
2、计算分数乘整数时,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。计算带分数乘整数时,先把带分数化成假分数,再按照分数乘整数的方法进行计算。
3、计算分数乘分数时,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。计算小数乘分数时,能约分的可以先约分,再计算;不能约分的,可以先将小数化成分数,或将分数化成小数,再计算。
4、分数乘法混合运算的运算顺序:分数乘法混合运算顺序与整数相同.先算乘、除,后算加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
5、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用。乘法交换律:a×b= b×a;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;乘法分配律的逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c.
6、分数应用题一般解题步骤。(1)找出含有分率的关键句。(2)找 出单位“1”的量。(3)列等量关系式:单位“1”的量×对应分率=对应量。(4) 根据已知条件和问题列式解答。
7、写数量关系式技巧:(1)“的相当于“×”,“占”“是”“比”相当于“=”。(2)分率前是“的”:单位“1的量×分率=分率对应量。(3)分率前是“多或少”的意思:单位“1”的量×(1+分率)=分率对应量或单位“1”的量×(1-分率)=分率对应量。
8、已知一个数求这个数的几分之几是多少用乘法。
一、选择题
1.(2023春·江苏连云港·六年级专题练习)体育室里有三盒乒乓球(只有橙、白两色),每盒30个,第一盒有是橙色乒乓球,第二盒的白色乒乓球和第三盒的橙色乒乓球同样多,这三盒乒乓球中一共有(????)个白色乒乓球。
A.30 B.36 C.54 D.84
2.(2023春·湖北宜昌·五年级校考期中)一瓶84消毒液500mL,明明家10天用去了它的,还剩下(????)mL。
A. B.200 C.400 D.无法判断
3.(2022春·广东广州·六年级统考期末)××5=×5×这里应用了(????)。
A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.乘法的性质
4.(2023秋·北京怀柔·六年级统考期末)妈妈榨了一杯400毫升的豆浆,给玲玲喝了一些,玲玲喝了多少毫升的豆浆。正确的列式是(????)。
A.400× B.400× C.400×(1-) D.400×
5.(2023秋·全国·六年级假期作业)如图所示四幅图中,可以表示“”的是(????)。
A. B.
C. D.
6.(2022春·河南新乡·六年级校考期末)白兔只数是灰兔只数的数量关系式是(????)。
A.白兔只数=灰兔只数 B.白兔只数=(白兔只数+灰兔总只数)
C.白兔只数=(白兔只数+灰兔总只数) D.灰兔只数=白兔只数
7.(2022春·安徽安庆·五年级统考期末)在班级“趣味阅读”行动中,奇思选择了300页的《稻草人》这本书,他第一天看了全书的,第二天应从第(????)页看起。
A.49 B.50 C.51 D.40
8.(2023春·湖北随州·五年级统考期末)比较两个班参加校运会的人数是(????)。
??
A.1班多 B.2班多 C.同样多 D.不能确定
二、填空题
9.(2020秋·云南昆明·六年级校考期中)一只鸟的飞行速度是千米/分,它以这个速度飞行分钟,可以飞( )千米。
10.(2023春·河北保定·五年级统考期末)一桶油用去正好用去12千克。这桶油重多少千克?用关系式表示为:( )的千克数 ( )千克数。
11.(2023春·广东汕尾·六年级统考期末)小时=( )小时( )分????????( )千克=2.05吨
12.(2022秋·四川攀枝花·六年级统考期中)学校图书馆有科技书750本, ,故事书有多少本?小龙的列式为:750×(1-)。他需要补充的数学信息是( )。
13.(2023秋·河南开封·六年级统考期末)一个正方形的边长是m,它的周长是( )m,面积是( )。
14.(2022春·江苏·六年级专题练习)一次数独比赛,的同学获一等奖,的同学获二等奖,的同学获三等奖,其他同学未获奖。这次比赛至少有( )人参加,未获奖的有( )人。
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