2.2 始终走在时代前列（教学设计）高一政治（统编版必修3）.docxVIP

2.2 《始终走在时代前列》教学设计 统编版必修3《政治与法治》 课题 始终走在时代前列 单元 第一单元 学科 政治 年级 高一 课标要求 引述党章规定， 明确党的性质、宗旨和指导思想。 学习 目标 必备知识：知道党的指导思想，了解各指导思想的内涵以及一脉相承又与时俱进的关系，懂得解放思想、实事求是、与时俱进的内涵。理解共产党员的先锋模范作用是如何发挥的。 关键能力：深刻领会中国共产党在先进的与时俱进的思想指导下，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；共产党员充分发挥先锋模范作用，始终走在时代的前列。 核心 素养 政治认同：回顾中国共产党领导人民革命、建设和改革的历史进程，说明共产党具有与时俱进的品质；明确党的指导思想及其内在联系，培养中国特色社会主义理论自信。 科学精神：正确理解中国共产党的指导思想，能够做出正确的价值判断和价值选择。 法治意识：了解党章，明确中国共产党的指导思想，理解党内法规的重要性。 公共参与：举例说明并学习中国共产党员的先锋模范，积极投身于中国特色社会主义的伟大建设。 重点 1．党的指导思想 2．发挥共产党员的先锋模范作用 难点 中国共产党始终走在时代前列的原因 议题 主议题：中国共产党如何做到始终走在时代前列？ 子议题：1．如何理解马克思主义的中国化时代化发展？ 2．中国共产党为什么能够始终走在时代前列？ 3．共产党员如何践行根本宗旨让时代安心的？ 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示素材：中国共产党为什么能？ 结合素材 思考议题 感受中国共产党的指导思想及其重要性。 讲授新课 讲授新课 环节一：理论开拓 展示视频：开辟马克思主义中国化时代化的新境界！ 一、党的指导思想与时俱进 1．党的指导思想 2．与时俱进 探究1：结合视频，谈谈你对马克思主义理论创新途径的理解，并分析马克思主义中国化时代化的理论成果。 了解并明确中国共产党的指导思想及其内涵，理解党内法规的重要性。增强中国特色社会主义理论自信。 通过分析各指导思想的区别和联系，以及马克思主义中国化的创新理论和中国特色社会主义理论体系的关系，提高辩证分析问题的能力。 环节二：制胜法宝 二、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 1．重要性 2．内在关系 3．具体内容 探究2：新时代中国共产党面临着哪些重大挑战，如何继续走在时代前列？ 了解各指导思想的既一脉相承又与时俱进的关系，懂得解放思想、实事求是、与时俱进的内涵。 通过对我党战胜各种挑战的分析，理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，提高综合思维。 环节三：时代安心 展示视频：致敬英雄！他们都是《狂飙》角色安欣的原型 三、发挥党员的先锋模范作用 1．共产党员的先锋模范作用的含义 2．发挥共产党员的先锋模范作用的必要性 （1）必要性 （2）意义 3．共产党员的先锋模范作用的内容 4．新时代要求共产党如何发挥先锋模范作用 探究3：《狂飙》名场面现实中也有，无数个令人感动、令人震撼、令人悲伤的现实故事？这些人身上反映了共产党员是如何践行根本宗旨让时代安心的？ 结合电视剧《狂飙》，寻找安欣的现实原型，能够做出正确的价值判断和价值选择。举例说明并学习中国共产党员的先锋模范，积极投身于中国特色社会主义的伟大建设。 课堂小结 本课以“中国共产党始终走在时代前列”为中心展开分析。通过教学，让学生从党的指导思想；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；发挥共产党员先锋模范作用等三个维度，理解中国共产党为什么，以及怎样始终走在时代前列。 板书