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- 2023-09-20 发布于浙江
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2022 年春学期期末综合训练
二年级语文
第一部分 基础知识积累与运用
1. 用“√”给多音字选择正确的读音。
(1)银行(háng xíng)门前有一条人行(háng xíng)道。
(2)我喝(hè hē)水时听到隔壁传来阵阵喝(hè hē)彩声。
(3)老奶奶拿着扇(shān shàn )子不停地扇(shān shàn )风
。
(4)同学们拿着扫(sǎo sào )把在扫(sǎo sào )地。
2. 读拼音,写词语。
3. 学会查字典。
我们在写词时,如果忘了 “仿佛 fú ”的 “fú ”字怎么写,我们可以用______ (①部首②音序)查字法,先
查______ ,再查______ 。
4. 比一比,再组词。
体( ) 围( ) 今( ) 闭( )
休( ) 团( ) 令( ) 闲( )
5. 读一读,连一连。
赏 蝈蝈 新奇的 翅膀
逮 蘑菇 轻盈的 目光
挖 野菜 可怜的 小草
采 明月 绿茵茵的 毛虫
6. 照样子,写词语。
形容生气的词语:愤怒 ____________ ____________
形容高兴的词语:兴高采烈 ____________ ____________
7. 读句子,写出加横线词语在句中的意思。
(1)它觉得自己仿佛周游了整个世界。( )
(2)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。( )
8. 照样子,写句子
。
1
()例 1:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小明____________________ ,____________________地冲进了游乐场。
2
()例2:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
大树上的___________________ ,好像___________________ 。
9. 给下面的句子加上正确的标点符号。
卖什么呢( )那就卖口罩吧( )因为口罩织起来很简单( )
10. 把下面古诗补充完整。
(1)接天莲叶( ),映日( )别样红。
(2)窗含( )千秋雪,门泊( )万里船。
(3)微微风簇( ),散作满( )。
11. 口语交际。
同学们,你们一定看过许多动画片吧,你最喜欢哪一部动画片,为什么喜欢,推荐给同学吧,可以讲讲最
吸引你的人物或故事片段。
我最喜欢《______________ 》这部动画片,因为__________________ 。
第二部分 阅读与理解
课内阅读。
千人糕(节选)
①爸爸拿起面前的糕,说: “你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面
前。”
①孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说: “爸爸,这糕的确应该叫 ‘千人糕’啊!”
12. 下面的句子应用怎样的语气来读?选一选。(填字母)
A.心服口服 B.不以为然
(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。( )
(2)爸爸,这糕的确应该叫 “千人糕”啊!( )
13. 文中的 “千人糕”指的是__________________ 。
课外阅读。
毛毛虫
①春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他: “不要害怕,你很快就会变
成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。
②斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
③“到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
④斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不
再流血了。
⑤没等小白兔
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