三明市专业技术人员2015年《创新能力培养与提高》题库答案...pdfVIP

三明市《创新能力培养与提 高》 考试练习题 一、单选题 1、企业如果想要掌握外国技术、真正建立自己的核心竞争力而不是以来低 成本劳动力来 占领市场，就必须要学习（ ）。 A 、领先企业的隐性知识 B、领先企业的显性知识 C 、领先企业的组织建设 D、领先企业的道德建设 正确答案为：A 2 、社会主义国家以（）作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。 A 、造福人类 B、提高效率 C 、增强国力 D、加强国防 正确答案为：A 3 、 在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（ ）。 A 、生产 技术 科学 T T B、科学 生产 技术 T T C 、科学--技术--生产 D、科学 生产 JT 正确答案为：C 4 、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术 人员创新能力 的开发模式的举措不包括以下哪项？ A 、技术中心吸引专业技术人员 B、超前培养经济发展需要的专业技术人员 C 、推动技术创新对专业技术人员的使用 D、出台特殊措施厚待科技专业人员 正确答案为：D 5 、以下公案，哪项是关于管理创新？（ ） A 、3M 的创新产品 B、IT 组织创建学习型组织和组织流程再造 C 、•玫琳凯推销产品的成功 D、SONY 公司基于市场开发新客户和产品 正确答案为：B 6 、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时，将产品不适用的功 能减少，这是 运用了产品创新思维中的（ ）。 A 、加法 B、减法 C 、除法 D、乘法 正确答案为：B 7 、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象： A 、孕育阶段 B、明朗阶段 C 、验证阶段 D、准备阶段 正确答案为：B 8 、 创新能否成功与能否正确判断和识别用户的（ ）密切相关。 A 、外表 B、性格 C 、潜在需求 D、星座 正确答案为：C 9 、 （）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A 、忠于人民的教育事业 B、热爱学生，诲人不倦 C 、言传身教、为人师表 D、团结互助，协同施教 正确答案为：A 10、 专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（ ）。 A 、探寻技术学习源 B、探寻外部环境 C 、引进新技术 D、知识渊博 正确答案为：A 11、 创新要最大限度的发挥出经济效益，还必须有相应的一整套（ ）同时进行 。 A 、资金 B、制度创新 C 、技术 D、设备 正确答案为：B 12、 当今世界，国家之间与地区的竞争，实质上是（ ）。 A 、科技的竞争 B、竞争对手 C 、销售商 D、科研机构 正确答案为：A 13、 通过（）是组织通向成功的必经之路。 A 、经济增长和创新财富 B、创新实现的有机增长 C 、效率质量和灵活性 D、创新的产品和服务 正确答案为：B 14、 推动创新发 展的基础是必须正确的理解与把握其 （ ）。 A 、创建学习氛围 B、概念和实质 C 、组织鼓励 D、团队协作能力 正确答案为：B 15、 科技创新需要有自主性， 其含义包括（ ）。 A 、学术自主 B、学术自由 C 、A 和 B D、事实求是 正确答案为：C 16、 自主创新的内涵包括（）。 A 、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 C 、组织结构、组织创新文化、任务特征