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- 2023-09-18 发布于上海
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第二单元综合性学习 人无信不立 教课设计
教课目的
1.指引学生更深刻地研究“信”的传统内涵和现代意义。
2 .培育学生讲诚信的美德。
3 .培育学生口语社交能力,掌握演讲技巧。
【课时计划】
2 课时,第一节达成活动指导,部署任务,学生开始准备,一周后,用一课时展现活动成就。
【活动准备】
1.分组收集相关“信”的资料。比方:名言警语、成语典故、名人逸闻及其余经典阐述。汇
总整理资料。
2 .分门别类制作成册或放到班级博客、公共邮箱、网络论坛里共享。
3 .找寻身旁讲诚信的人,认识他们的故事。
4 .环绕 “诚信”这一话题,写一篇演讲稿。
出色导入 激发兴趣
“人而无信,不知其可也”“失期不立”这些名言在我们身旁缭绕。诚信自古以来就是
我们中华民族的传统美德。一个人假如失掉了诚信,将在社会上难以立足。诚信现在,诚信如歌,
诚信如出淤泥而不染的荷花,诚信如清早第一缕阳光。今日就让我们一同话诚信、觅诚信、说诚信
吧!
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