《粉体工程》教学大纲(模板).pdfVIP

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《粉体工程》教学大纲 总学时:32 (理论教学 32 学时,实践教学 0 学时,课外学时:16 (课外学时不计入总学时 学分:2 基本面向:材料科学与工程专业所属单位:材料科学系 课程简介:粉体工程是面向材料科学与工程专业本科学生的一门专业任选课程。本课程主要内 容为粉体的基础理论和工程技术,基础理论主要研究粉体的物性、颗粒流体力学、粉体机械力化学; 工程技术涉及粉体的制备、分离、造粒等,以无机非金属工业生产过程及研究工作中带有普通 性及共同性的内容为主。让学生系统地掌握 “粉体工程”的基本理论和工程技术知识,以及粉 体制备与处理工艺及装备技术,有关粉体加工工艺原理及流程,粉体加工设备的原理、特性参 数与性能等知识,提高学生分析和解决工程实际问题能力,为今后从事有关粉体工程技术工作 打下基础 一、本课程的目的、性质性质:专业任选课程 目的:让学生系统地掌握 “粉体工程”的基本理论和工程技术知识,以及粉体制备与处理工艺及 装备技术,有关粉体加工工艺原理及流程,粉体加工设备的原理、特性参数与性能等知识,提高学 生分析和解决工程实际问题能力,为今后从事有关粉体工程技术工作打下基础。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习,学生具有如下的知识能力素质 (专业课程根据各专业毕业生能力要求填写; 基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求和各相关专业毕业生能力要求填写: 知识要求:系统地掌握粉体工程的基础理论和工程技术知识,基础理论包括粉体的物性、颗粒 流体力学、粉体机械力化学;工程技术涉及粉体的制备、分离、造粒等 2.能力要求: ①掌握粉体工程基础知识,能够利用原理性知识进行独立实验、设计及解决粉体工程相关的科 学问题。 ②了解粉体工程的发展现状和趋势,掌握材料领域原材料的种类及应用,熟悉新型材料的发展 方向。 ③掌握解决粉体工程实际问题的方法论,掌握传统粉体材料和超细粉体材料的使用领域、性能 以及生产方法。 3. 素质要求: ①掌握一定粉体制备,粉体分级,分离、输送和造粒技术,掌握粉体的分析方法。 ②适应现代技术的发展,培养终身学习的能力,具有适应材料新技术发展的能力。 ③提高培养材料工程技术人员应具备的基本素质。三、本课程与其它课程的关系 (课程的前修 后续关系 前修课程:《材料工程基础》、 《机械制图与机械设计》、 《无机材料工艺学》;后续课程:毕业设计 四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点 第一章 绪 论(1学时 1.粉体工程概述教学安排 及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√” 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 1 第二章 颗 粒物性(3学时 1.颗粒粒径 2.颗粒粒度分布 3.颗粒的形状教学安排及 教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√” 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 2.1 1 2.2 1 √ 2.3 1 第三章 粉 体物性(2学时 1.颗粒堆积参数 2.颗粒群的填充结构 3.粉体的摩擦性和流动性 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√” 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 3.1 1

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