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劳动节活动策划主题幼儿园（6篇） 劳动节活动策划主题幼儿园篇1 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有 较深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳 动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。石莲子镇中心幼儿园 幼儿园准备开展“热爱生活勤俭勤劳劳动最光荣”的主题活动， 希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，热爱劳 动，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神 奇，用自己的力量为祖国、为社会服务。 一、活动主题 热爱生活勤俭勤劳劳动最光荣 二、活动目标 L知道五月一日是国际劳动节，了解劳动节的由来和意义。 2,学习劳动技能，体验劳动生活 3 .有热爱劳动的的意识和愿望。 三、活动对象 全体幼儿 四、活动时间 20_年5月1日——5月5日 劳动之星”，并给他们戴上了小红花。 劳动节活动策划主题幼儿园篇6 活动目标： .使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的 自我保护意识。 .通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动， 坚持自己的。 .感受到节日的快乐。 .简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备：安全教育挂图。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经 验，激发幼儿过节的兴趣。 .教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什 么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 .教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 L教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？ .有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识 的内容。 .创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢? 三、教师总结假期里要注意的安全事项。 （一）安全教育： .不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 .注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开 要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。 .独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给 家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5,不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。 6,熟悉三个特殊电话号码的用法。 （二）卫生保健： .教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时 进餐和自己进餐的好习惯。 .多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 .勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延伸： 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领 幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 五、活动内容 （一）故事讲述篇 关于劳动的儿歌推荐： 小班：《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花 园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。 中班：《别说我小》妈妈您别说我小，我会穿衣和洗澡。爸爸 您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会种花把水 浇。爷爷您别说我小，我会做的事可真不少。 大班：《爱劳动》蜜蜂采蜜真辛劳，喜鹊建巢技术高，小猫捕 鼠跑得快，青蛙捉虫呱呱叫，我们都来学习它，做个勤劳的好娃 娃。 （二）劳动实践篇 小班一一自己的事情自己做 1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自 己吃假”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理， 逐步培养他们的劳动意识。 2、每天一个家庭小任务：“给爷爷奶奶捶背、给爸爸妈妈拿 拖鞋、洗水果、自己摆放鞋子、穿鞋子等等“，请家长引导幼儿 完成，并在班级群里分享照片。 中班一一我是快乐小帮手 1、请家长给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被 子、洗手绢、浇花、摆餐具等） 2、每天帮家人至少做两样家务（擦桌子、扫地、叠被子、洗手 绢、浇花、摆餐具等），在家长的看护下完成，并在班级群里分享 照片。 大班一一劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸 爸妈妈每天工作回家后所做的事情，谈谈感受，让大家体会父母 的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查了解父母艰辛之后，想一想如何去做，并与家长 共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小 能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把 孩子当天所做的家务记录下来，评价并记录劳动过程，发到班级 群里。 （三）活动展示篇 家长和幼儿在家，组织一次“我能行”家庭劳动技能大比拼。 小班：叠毛巾、摆鞋子（3双以上）比赛 中班：穿衣服、分玩具比赛 大班：叠被子、系鞋带比赛 把活动过程拍成小视频，发到班级群里，和其他小朋友一起 分享劳动的喜悦。 劳动节活动策划主题幼儿园篇2 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我 们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。 希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好 好学习，练好本领