九年级优秀教师发言稿.pdfVIP

尊敬的各位领导，老师们： 大家好！ 金秋九月，硕果累累，秋风送爽，我们又迎来了新的开学季，即 将踏上绮丽多姿的新征程！在此，和大家一起憧憬美好未来的同时， 我也很荣幸和大家交流一些我个人初三毕业班教学工作的做法和感受， 不妥之处，请多指正！ 一、奋力担当，做学生最坚强的后盾 众所周知，初三是人生的第一个转折点，九载寒窗后，学子们将 迎来一年一度充满机遇和挑战的中考， 孩子们能否把握住这关键时刻， 越过中考这道龙门，常常令我牵挂在心。我们的学生都是农村的孩子， 有相当一部分学生家庭教育很无力，在成长的道路上迷茫前行，要么 心中缺少理想的种子，要么缺少坚强的意志力，为此，每到开学季， 我会倍感责任重大，使命在肩。着眼于学生终身发展，补上人生必修 课尤为重要，因为只有让他们顿悟 :为什么学，才能激发学习的动力。 确立了人生理想，做事才会有方向。于是，在课堂内外寻找恰到好处 的教育切入点，开展爱国主义教育、理想教育，从伟人、英雄模范、 先进人物身上汲取营养，厚植爱国情怀、成才理想。全面而深入的了 解学生是我工作的法宝。充分利用一切可利用的机会，与每个孩子进 行多种方式的沟通交流，想学生之所想，及学生之所及，尊重学生个 性差异，充分挖掘学生潜能，助力孩子们决胜中考的信心，争取不让 每一个孩子留下中考的遗憾，让莘莘学子交出一份完美的初中答卷。 我坚信有付出，就会有回报，辛勤耕耘，静待明年六月中考喜传捷报！ 二、通力合作，共寻教学法宝。 九年级毕业班管理的好坏直接决定着学生们未来能否顺利升学， 而一个良好的班集体，是所有任课教师通力合作，群策群力的结果。 这一点，我感受颇深。在班级管理中小到学生们的座位安排，均是由 我和几位科任教师共同商量决定的，在各次考试后，适时调动，精心 调位，力争对孩子们的学习起到促进作用。九年级的学生们由于学习 紧，任务重，学习状态随时会发生变化， 尽管是学习成绩优秀的学生， 也同样会出现棘手的问题。每每遇到这种情况，我们几位老师都会相 互交流，及时给学生进行心理疏导，一起帮助孩子走出困境，全身心 地投入到学习当中去。在这里不得不提到，我在教学中遇到的一件难 以忘怀的真实案例，就在临近中考前不久，我们几位老师共同发现， 一连多节的课堂上，有一名学生频频出现打瞌睡的现象，情况较为反 常。随后我作为班主任及时通知家长来到学校进行沟通。起初，我 几位老师和家长反馈后，家长也没在意，但凭借着教师高度的责任感， 我们还是提醒家长带孩子去医院检查一下为好，几经劝说之下，经诊 断，该生患低钾血症，而且比较严重，需要到市里大医院治疗，幸好 发现及时，治疗及时，孩子很快便恢复健康，未影响到中考，得以顺 利升学！因此，我坚信老师们团结合作，齐抓共管，定能寻得到完胜 中考的法宝。 三、营造氛围，积极备战中考。 “没有规矩，不成方圆。”良好的班风学风，严明的纪律是学习 的保障。为此，开学初，我着重加强班级建设， 打造良好的班风学风。 选拔学习优秀，能力强，威信高的学生进入班委会，指导他们开展班 工作，制定计划，定期评议，及时总结。利用班会课，强化班级工作。 帮助学生培养“珍惜时间，决胜中考”的意识。其次，班级布置突出 “迎战中考”主题，鼓励同学们“比、学、赶、帮、超”，使每一位 学生感受到紧张有序的生活节奏，树立自强不息之精神，培养厚德载 物之气量，真真切切地尝到“奋斗和拼搏的味道”。另外，还要加强 与学生家长的联系，多方面了解学生思想现状，与学校教育形成合力， 竭诚为孩子们保驾护航。总之，多措并举，努力营造人人心系中考， 个个关注中考的良好氛围，家校一体，共助中考成功！ 诚然，一步一汗水，一岁一年轮，脚踏实地，扎实根基；一步一 坚定，一玉一琢磨，行远自迩，不问征程。身为毕业班的教师，我们 愿做繁星点点，温暖烟火人间，努力为明年的中考描绘丹青，编织锦 绣！ 最后，预祝我镇 2022 年中考再创辉煌！ 祝大家工作顺利！