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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 年月日优秀说课稿 年月日优秀说课稿 第一篇 一、教材分析〔说教材〕  《年月日》是青岛版小学数学三年级下册的年月日这一单元的内容之一。时间单位是较为抽象的计量单位，学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长，生活经验的增多，年、月、日的学问也越来越多地出如今他们的生活和学习中，有了形成较长的时间观念的基础，理解一年或者一个月的时间有多长，需借助肯定的想像力。因此教材留意联系实际，提高学生的学习兴趣，使学生初步了解年、月、日的有关学问。  这部分学问是在学生已经把握了时、分、秒学问的基础上进行教学的。教材先组织学生利用年历进行活动，并留意联系实际提高学生的兴趣，使学生初步了解年、月、日、平年、闰年的基本含义及互相关系。接着给学生介绍了平年、闰年的推断方法及大月、小月的记忆方法，从而引出全年天数的计算方法。最终，给学生归纳整理出所学时间单位的一览表，以便学生记忆时间单位和单位间的进率，为应用到今后的生活和学习中奠定了基础。  二、学情分析〔说学生〕  我班学生在以前的学习中已经把握了时间单位时、分、秒方面的学问，大多数学生在实际生活中积累了年、月、日方面的感性认识，在解决实际问题的过程中，能独立进行简洁的、有