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句式变换(学案) {练一练}
新洲职高:汪爱新 ⑴ 古往今来,每一场真正的革命,都是大大推动社会生产力发展的。(肯定句)
学习目标 改否定句:
(一)、了解现代汉语常用句式 ⑵ 我们要加强素质教育。 (肯定句)
(二)、掌握常见句式的变换方式 改否定句:
学习重点:掌握常见四种句式的变换方式 肯 定 句: ⑶今天天气好。 ⑷这个问题容易解决。
学习难点:⑴肯定句和否定句的变换 ⑵常式句和变式句的变换 改否定句:
学习过程 改双重否定句:
一、导入新课 改反问双重否定句:
二、走近考纲 ⑷ 了强调下段文字的意思,请改变其句式,必须三次出现二重否定句式。
《文化综合考试大纲》中规定:变换不同句式,包括:主动句与被动句的变换,肯定句 “要谈‘五四’以来的散文,就一定要提到朱自清;而要谈到朱自清,
与否定句的变换,陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换,常式句与变式句的变换,能 一定会提到 《背影》”这话有道理。
力层级为D级,即表达应用。 改:
三、探究经典,找出规律 3.陈述句和反问句的变换
句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式 陈述句:这种主观主义的作风,还在许多同志中间存在着。
的过程。 改反问句:
(一)句式变换的原则: 祈使句和疑问句的变换
①不改变原意;②不能增删改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系; 祈使句:请你不要再批评他了。
⑤尽量避免重复,可用指代词简化。 改疑问句:
(二)句式变换的方法:
1.主动句和被动句的变换 4.常式句和变式句的变换
例: ①他打扫了房间。(主动句,一般陈述。) 常式句是指正常语序的句子,变式句是指句子成分倒装的句子。例如:
改:② “把”字句,强调“房间”: ①你怎么了?(常式句)
③被动句,强调“他”: 改主谓倒装句:
{练一练} ②学生家长明天下午在会议室开会。(常式句)
⑴ 北京奥运会被全世界关注。(被动句) 改状语后置句:
改主动句:
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