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第 15 课 个人数据安全宣传 教学设计
课 题 个人数据安全宣传
教
学 1. 通过个人数据安全宣传手册的设计与制作,进一步了解个人数据安全的重要性以及安全防范措施。
目 2. 在互联网上安全地分享数字化创作作品,树立正确的个人数据安全意识。
标
重 教教学重点:梳理数据安全内容,运用合适的数字化工具创作作品。
难
点 教学难点:在互联网上安全地分享个人数据安全作品。
1. 标准计算机教室。
课前准备
2. 在线应用相关软件或平台。
课时安排 1 课时
教师活动 学生活动 设计意图
一、 通过话题引导,激发
话题引入:在互联网应用中,你的哪些个人数据需要
引 参与讨论 学生学习兴趣,引出
加强保护?如何在互联网上安全分享数字作品?
入 本课课题。
一、个人数据
(一)什么是个人数据? 学习个人 学习个人数据
个人数据是指与已识别或可识别的自然人有关的信息。 数据
(二)你知道哪些个人数据信息?
1、在线学匀 生成的作业文档
2 、通过网络应用创作并发布的小视频作品
3、图书馆的个人借阅书籍的记录
二、 4 、网上银行的个人交易电子账单
新 5、电子商务中个人交易记录
授 ... ...
二、个人数据安全与防护 讨论个人 了解个人数据安全
你知道如何防护个人数据安全? 数据安全 与防护
与防护
三、个人数据安全宣传手册
(一)个人数据安全宣传手册的步骤有哪些? 了解个人 了解个人数据安全
1、资源遴选 数据安全 宣传手册的步骤
2 、手册制作 宣传手册
3、发布与分析 的步骤
(二)宣传手册制作——资源遴选
不同的任务和项目可能有特定的资源选择步骤和流
程,通过认真评估和选择适合的资源,可以提高任务和项
目的成功率,并确保高效利用可用资源。
完成活动 进一步了解个人数据安
活动一:小组合作,围绕主题用思维导图对数据资
全的重要性以及安全防
一
源进行规划整理。
范措施
(三)宣传手册制作——手册制作
手册制作的关键是清晰、简洁地传达所需信息,并提
供用户友好的阅读体验
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