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Java程序设计实验报告
(理工类)
课程名称:JAVA程序设计实验专业班级:M11计算机科学与技术II
学生学号: 1121117031 学生姓名: 赵慧
所属院部: 龙蟠学院 指导教师: 董军
20 13 ——20 14 学年 第 二 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写~要求书写工整。若因课程特点需打印的~标题采用四号黑体~正文采用小四号宋体~单倍行距。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
,1,细致观察~及时、准确、如实记录。
,2,准确说明~层次清晰。
,3,尽量采用专用术语来说明事物。
,4,外文、符号、公式要准确~应使用统一规定的名词和符号。
,5,应独立完成实验报告的书写~严禁抄袭、复印~一经发现~以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细~一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制~按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。
实验报告装订要求
实验批改完毕后~任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列~装订成册~并附上一份该门课程的实验大纲。
金陵科技学院实验报告
实验项目名称: 面向对象编程实验 实验学时: 8 同组学生姓名: 实验地点: 1414 实验日期: 3.28 4.4 实验成绩: 批改教师: 批改时间:
金陵科技学院实验报告
实验1 面向对象编程实验
一、实验目的和要求
(1)理解Java概念、掌握JDK环境配置
(2)熟悉Java开发过程
(3)掌握Java面向对象编程基础:封装、继承、多态
(4)掌握Java接口编程,理解开发模式
二、实验仪器和设备
奔腾以上个人计算机, windows操作系统。
配置好JDK环境,安装集成开发环境(Eclipse)
三、实验内容与过程
1、JDK环境配置
2、面向对象的封装性
范例:设计一个表示学生的类,里面有学生的三项成绩:计算机成绩、数学成绩、英语成绩。要求可以求总分、平均分、最高分、最低分,并且可以输出一个学生的完整信息。 代码如下:
class Student{
private String name ;
private int age ;
private float english ;
private float computer ;
private float math ;
public Student(){}
public Student(String n,int a,float e,float c,float m){
this.setName(n) ;
this.setAge(a) ;
this.setEnglish(e) ;
this.setComputer(c) ;
this.setMath(m) ;
}
public float sum(){
return english + computer + math ;
}
public float avg(){
return this.sum() / 3 ;
}
public float max(){
float max = computermath?computer:math ;
max = maxenglish?max:english ;
return max ;
}
public float min(){
float min = computermath?computer:math ;
min = minenglish?min:english ;
return min ;
金陵科技学院实验报告
}
public String getInfo(){
return 学生信息: \n +
\t|- 姓名: + this.getName() + \n +
\t|- 年龄: + this.getAge() + \n +
\t|- 数学成绩: + this.getMath() + \n +
\t|- 英语成绩: + this.getEnglish() + \n +
\t|- 计算机成绩: + this.getComputer() ;
}
public void setName(String n){
name = n ;
}
public void setAge(int a){
age = a ;
}
public void setEnglish(float e){
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