江苏省高校体育教育专业学生礼仪素养与礼仪教育现状调查与分析的中期报告.docxVIP

江苏省高校体育教育专业学生礼仪素养与礼仪教育现状调查与分析的中期报告 一、研究背景 随着社会的发展和进步，礼仪教育越来越受到人们的重视。尤其是在大学校园里，礼仪教育更是应该被视为一项重要的内容。因为大学生是未来社会的中坚力量，他们的思想、言谈、举止、行为都受到着社会的关注和评价，同时也影响着社会的形象。 江苏省高校体育教育专业学生作为未来体育教育人才，他们的礼仪素养和礼仪教育问题也引起了人们的普遍关注。因此，本研究旨在调查江苏省高校体育教育专业学生的礼仪素养与礼仪教育现状，以期为提高学生的礼仪素养和完善礼仪教育提供有益的参考。 二、研究目的 本调研的主要研究目的包括： 1. 调查江苏省高校体育教育专业学生的礼仪素养现状，探究其存在的问题和原因。 2. 调查江苏省高校体育教育专业学生的礼仪教育现状，分析其存在的问题和不足。 3. 提出相应的改进建议，以期进一步提高江苏省高校体育教育专业学生的礼仪素养和完善礼仪教育。 三、研究内容 本次调研主要包括以下内容： 1. 问卷调查。通过制定调查问卷，对江苏省高校体育教育专业学生进行受调查对象的选择、调查问卷的编制和填写。 2. 实地观察。对江苏省高校体育教育专业学生的日常生活进行实地观察，包括课堂表现、交往礼仪、饮食礼仪、着装礼仪等方面。 3. 专家访谈。对江苏省高校体育教育专业领域内的专家进行访谈，了解社会对高校体育教育专业学生礼仪素养和礼仪教育存在的看法和建议。 四、初步结果分析 目前，我们已完成对江苏省高校体育教育专业学生的问卷调查和实地观察，初步结果如下： 1. 礼仪素养现状：大部分学生意识到礼仪的重要性，但在实际生活中存在许多不规范、粗鲁、粗野的行为举止，表现出的礼仪素养不佳。 2. 礼仪教育现状：虽然大部分学校有礼仪教育课程，但教育质量和方法存在不少问题，很多学生对礼仪教育的接受度和学习积极性较低。 五、未来展望 根据初步结果，我们认为应该进一步加强江苏省高校体育教育专业学生的礼仪教育，提高学生的礼仪素养。因此，未来研究将重点围绕以下方面展开： 1. 礼仪教育课程内容的设计和更新，教师的培训和教学方法的改进。 2. 加强学生交往礼仪的教育，提高学生的交际能力和形象。 3. 加强学校与社会的合作，亲身感受社会文化背景的影响。 通过以上措施，我们相信未来江苏省高校体育教育专业学生的礼仪素养和礼仪教育将不断得到提高。