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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初一数学上册知识点 初一数学上册学问点 第一篇 一次方程与方程组  一元一次方程及其解法  ①方程是含有未知数的等式。  ②方程都只含有一个未知数(元)x，未知数x的指数都是1(次)，这样的整式方程叫做一元一次方程。  ③留意推断一个方程是否是一元一次方程要抓住三点：  1)未知数所在的式子是整式(方程是整式方程);  2)化简后方程中只含有一个未知数;(系数中含字母时不能为零)  3)经整理后方程中未知数的次数是  ④解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值，这个值就是方程的解。方程的解代入满足，方程成立。  ⑤等式的性质：  1)等式两边同时加上或减去同一个数或同一个式子(整式或分式)，等式不变(结果仍相等)。a=b得：a+(-)c=b+(-)c  2)等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数，等式不变。  a=b得：a×c=b×c或a÷c=b÷c(c≠0)  留意：运用性质时，肯定要留意等号两边都要同时+、-、×、÷;运用性质2时，肯定要留意0这个数。  ⑥解一元一次方程一般步骤：  去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)→去括号→移项→合并同类项→系数化1;  以上是解一元一次方程五个基本步骤，在实际解方程的过程中，五个  步骤不肯定完全用上，或有些步骤还需要重复使用.因此，解方程时，  要依据方程的特点，敏捷选择方法.在解方程时还要留意以下几点：  ⑴去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数，不要漏乘不含  分母的项;分子是一个整体，去分母后应加上括号;  留意：去分母(等式的基本性质)与分母化整(分数的基本性质)是两个概念，不能混淆;  ⑵去括号：遵从先去小括号，再去中括号，最终去大括号不要漏乘括号的项;不要弄错符号(连着符号相乘);  ⑶移项：把含有未知数的项移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边(以=为界限)，移项要变号;  ⑷合并同类项：不要丢项，解方程是同解变形，每一步都是一个方程，  不能像计算或化简题那样写能连等的形式.  ⑸系数化1：(两边同除以未知数的系数)把方程化成ax=b(a≠0)  的形式，字母及其指数不变系数化成1在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解不要分子、分母搞颠倒(一步一步来)  一次方程的应用：  (一)、概念梳理  ⑴列一元一次方程解决实际问题的一般步骤是：审题，特殊留意关键的字和词的意义，弄清相关数量关系，留意单位统一，留意设未知数;  ①解：设出未知数(留意单位)，  ②依据相等关系列出方程，  ③解这个方程，  ④答(包括单位名称，检验)。  ⑵一些固定模型中的等量关系：  ①数字问题：表示一个三位数，则有=100a+10b+c(数位上的数字×位数)  ②行程问题：基本公式：路程=时间×速度  甲乙同时相向行走相遇时：甲走的路程+乙走的路程=总路程  甲走的时间=乙走的时间;  甲乙同时同向行走追准时：甲走的路程-乙走的路程=甲乙之间距离  ③工程问题(整体1)：基本公式：工作量=工作时间×工作效率  各部分工作量之和=总工作量;  ④储蓄问题：本息和=本金+利息;利息=本金×利率×时间  ⑤商品销售问题：商品利润=售价-进价(本钱价)  商品利润率=(售价-进价)/进价  ⑥等积变形问题：面积或体积不变  ⑦和、差、倍、分问题：多、少、几倍、几分之几  ⑧按比例安排问题：一般设每份为x如：2:3:4为2x、3x、4x  ⑨资源调配问题：资源、人员的调配(有时要间接设未知数)  (二)、思想方法(本单元常用到的数学思想方法小结)  ⑴模型思想：通过对实际问题中的数量关系的分析，抽象成数学模型，建立一元一次方程的思想.  ⑵方程思想：用方程解决实际问题的思想(如：按比例安排、线段的长、角的大小等)就是方程思想.  ⑶转化(归纳)思想：解一元一次方程的过程，实质上就是利用去  分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等各种同解变形，不断地用新的更简洁的方程来代替原来的方程，最终逐步把方程转化为x=a的形式.表达了化“未知〞为“已知〞的化归思想.  ⑷数形结合思想：如：数轴问题、在列方程解决行程问题时，