六年级语文教学总结下学期.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级语文教学总结下学期 六年级语文教学总结下学期 第一篇 一、注重对学生的了解，努力使教学做到“目中有人〞  通过上学期的学习，学生逐步适应了高中的学习。但是，他们的基础较弱，在大容量的课堂和较难的学问面前，还是表达得不够自信。所以，我在本学期的工作，首先还是对学生进行调查，进一步了解他们的缺乏和需求。逐步让学生明确语文学科的特点，明确学习目的，进一步树立坚决的信念和必胜的士气，以主动的心态去迎接来自学习的各种挑战。  二、注重课堂效率，努力使学生学有所得  学习是一个持续的过程，假如学生能从辛苦的学习中清晰地感知自我的收获，就必定会促进他们的学习。因此，我仔细备课，从不上无预备或预备不充分的课，保证每一堂课都有明确的学习目标;同时组织好课堂，关注全体学生，留意信息反馈。考虑到学生的基础较弱和留意力简单分散等问题，我绞尽脑汁，尽量使用多种学习方法，通过改变教学方式紧紧抓住学生的心。  三、注重作业和学问稳固的催促检查  尽管《特别学案·语文》有细致的参考答案，但是，我还是在学完每一课后亲自检查学生练习完成的状况，让学生有一种紧迫感，逐步养成自觉完成作业的习惯。同时，对于要求背诵的诗词，催促学生准时复习，每一课都支配晚修时间默