大班创意美术《神秘的外星人》_大班创意美术《神秘的外星人》ppt微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

 大班创意美术《神秘的外星人》xxxxxxxx教师 xxx xxx xxx  活动目标1. 了解更多关于外星人的探秘活动；2. 能够利用泡泡泥通过团圆、压扁、搓长、粘合等简单技法制作外星人，其他材料制作飞船外形；3. 喜欢参与揉泥的活动； 电视、电影里的“外星人”形象?《疯狂外星人》《阿凡达》 共同特点：眼睛特别大 为什么呢？ 一项新的研究表明，在太空中逗留很长时间，会使宇航员的眼球发生变形，而且可能是永久性不可逆的。美国宇航局和外科医生观察到在太空中长时间停留的宇航员的奇怪症状，他们普遍存在视觉障碍和视力模糊。所以，大胆猜测，如果真的有外星人的存在，它们一直生活在太空里，会不会是人的一种进化？可能在太空已经进化成脑袋大眼睛大高智商的物种，由于机器人代替体力劳动所以才变得弱小。 卡通画家们眼中的外星人 十分可爱 呆萌 幼儿观察、思考这些外星人有什么相同的特点？不同点是什么？ 讨论：说出相同点与不同点 幼儿自主发言：你喜欢哪个外星人？他的形象特点是什么样子的？ 卡通外星人的形象 这个外星人的身体是山洞形，眼睛大大的，圆圆的，有眼珠、有眼白，嘴巴是微笑且呈线条型，因为笑得很开心，所以嘴角还有笑纹，两个小手因为很高兴，是向上高举的，耳朵像牛角，两条腿细长细长的。 了解八大行星请你仔细观察各个行星的颜色 幼儿观察、思考这是什么？它有什么作用呢？宇宙飞船宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。他需要火箭八飞船送到地球运行轨道上运行，然后再入大气层。 外星人的交通交通工具 卡通宇宙飞船结构天线机舱信号指示灯动力装置 绘 画 准 备 准备1：各种颜色的泡泡泥准备2：手工纸盘（各种颜色） 准备3：毛根准备4：毛球准备5：奶茶盖 准备6：胶枪（教师使用） 绘 画 过 程时长：大约25分钟 绘 画 评 价 图片1图片2图片3 活动中评价的内容 创意美术作品《神秘的外星人》1.整体画面构图：有趣、生动且具丰富性、故事性、情境性；2.画面色彩：颜色搭配和谐、为画面增添了神秘、可爱色彩；3.联想与创造：具有创造力的设计了各不相同的外星人形象，发挥创意思维，装饰宇宙飞船。........（以上为教师评价的角度，根据活动实际情况进行） 活动中评价的方式 创意美术作品《神秘的外星人》1.幼儿自评：能促进孩子的语言与表达能力，教师及同伴能够从幼儿的表达中了解他的创作想法，可能会收获意想不到的惊喜；2.同伴互评：培养幼儿向他人长处学习的能力，发展幼儿观察、表达的能力；3.教师评价：以鼓励的语言、专业的角度让幼儿找到手工制作的自信，从而培养其捏泥的兴趣； ...... 发 散 思 维 发散思维、讨论活动 创意美术作品《神秘的外星人》1.为什么每一次捏泥都需要先从团圆开始？2.为了确保外星人在飞船里，需要一直测量高度，还有什么好的办法吗？3.怎么才能将泡泡泥团圆、揉搓等表面很光滑？ 。。。。。。。教师可根据幼儿实际情况进行分析讨论 谢 谢 欣 赏