教科八年级物理上册6.2.物体的密度课件.pptxVIP

2.物质的密度一、认识密度 中国在亚运会上的“千金”得主——梁瑜洁、沈宏金牌是纯金制作的还是镀金的？如何鉴别？哪个是纯金条，哪个镀金铜条 ？哪个是银制品，哪个不锈钢？一个古老的故事：　古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。　国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。提出问题：　1．如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？　2．抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？　3．配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色和层次？　4．气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？观察及思考：　1．铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？　　2．用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来，那如何来分辨它们呢？　　3．质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？　　4．若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？学习目标 1、理解密度的物理意义。 2、知道密度的公式，能用公式进行计算，能用密度解决简单的实际问题。 3、知道密度单位的写法、读法及换算。提出问题铁块和木块哪个重？猜想与假设1、铁块当然比木块重，这有什么疑问呢?然而。。。。。。哼,我比你重……？？？？PK2、难道一小块铁的质量会比一大块木头的质 量还大吗?3、如何科学的比较铁和木头哪个重？ 比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑他们体积的大小,我们通过实验来试一试制定计划与设计实验我的思考: 1.选择研究对象:取___________作为研究对象 2.选择器材:应该选择哪些测量工具? 测量质量：用______ 测量体积：用___________________ 3.实验过程安排:实验步骤有哪些?要收集哪些 证据?怎样收集?铁块和木块天平毫米刻度尺或量筒　用量筒测液体的体积．量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平 ．我会做 进行实验与收集证据物质质量m(g)体积V(cm3)单位体积质量（g/cm3)铁块木块178208.989108.971.288.9158207.979107.963.287.954202.727102.721.682.717101.717101.7进行实验，收集数据测量对象 实验次数质量m/g体积V/cm3 质量/体积 /g.cm-3铜123铁456铝789塑料1011分析论证，得到结论比较1、2、3(或4、5、6或7、8、9)，你能得出什么结论？结论:1.同种物质组成的物体，体积越大，质量也越大2.同种物质组成的物体，质量和体积的比值相同同种物质，质量和体积成正比分析论证，得到结论比较1、4、7(或2、5、8或3、6、9)，你能得出什么结论？1.不同物质组成的物体，体积相同，质量不同结论:2.不同物质组成的物体，质量和体积的比值不同不同物质，体积相同，质量不相同质量与体积的比值不同获取实验数据运用图象寻找规律m / gV / cm3铁块1 铁块2铁块3铁块4铁块5铝块1铝块2铝块3铝块4铝块5补充m=0，V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律m / gV / cm3铁块1 铁块2铁块3铁块4铁块5铝块1铝块2铝块3铝块4铝块5补充m=0，V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律m / gV / cm3铁块1 铁块2铁块3铁块4铁块5铝块1铝块2铝块3铝块4铝块5补充m=0，V=0的点分析与论证 1. 单位体积木块的质量是 的。 2.单位体积铁块的质量是 的 。 3.单位体积木块和铁块的质量是 的。相同相同不同 实验证明，同种物质的质量和体积的比值是_____的，不同物质的质量与体积的比值是_____的，因此，这个比值反映了物质的一种特性。相同不同 为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了密度概念。什么叫物质的密度呢？1、密度的概念 在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。2、密度的计算公式： 质量 密度= ———— 体积 其中：密度－ρ质量－m体积－V 公式为： m p =—— v 1 g/cm3 = 103 ㎏/m33、密度的单位若：m－－千克(kg) V－－米3(m3)则：ρ －－千克/米3(kg/m3)若：m－－克(g) V－－厘米3(cm3)则：ρ －－克/厘米3(g/cm3)密度的单位：千克/米3 (Kg/m3) 克/厘米3 (g/cm3)。克/厘米3读作：“克每立方厘米”密度单位的读法：千克/米3 读作：“千克每立方米”单位转换：(1)7.9×103㎏/m3=7.9 g/cm3(2)2.7 g/cm3 =2.7×103 ㎏/m3想一想：你能解释他们的物理意义吗钢铁的密度是 7.