我喜欢的一部艺术作品教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 我喜欢的一部艺术作品教学设计 　　本课是“能说会写”中的习作训练。本次训练的内容是“我喜爱的一部艺术作品”。要求同学选取一部自己喜爱的艺术作品，先简约地介绍这部作品的内容，再谈一谈喜爱的理由及对自己的启发，文题采纳敏捷、开放的自拟形式。　　教材还用图片对艺术形式进行了形象的展示开阔同学的思路。　　设计理念　　习作指导应从同学的实际生活和个人的独特感受出发，创设宽松、和谐的教学氛围，激活同学已有的生活信息储备，促进同学个体语言的生成与进展，让习作活动真正成为同学欢乐的生活内容。因此，本设计从同学已有的生活体验出发，激发情趣，在合作、沟通、评价过程中培育同学的观测技能、审美技能、习作修改技能，从而使同学受到艺术熏陶，把喜爱艺术、表现艺术的情感流之于笔下。　　教学目标　　1．选择自己喜爱的一部艺术作品，将自己喜爱的理由，及对自己爱好爱好、思想情感等方面的影响写清晰。　　2．在习作的过程中接受艺术熏陶，陶冶情操。　　3．培育同学修改习作的技能和习惯。　　教学重、难点　　选择自己喜爱的一部艺术作品，将自己喜爱的理由及对自己爱好爱好、思想情感等方面的影响写清晰。　　教学预备　　1.多媒体课件。　　2.课前让同学收集自己喜欢的艺术品的资料、图片。　　3.老师预备范文或其他相关的文章。　　教学时间