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《版画与新媒体——空间维度的装置》教学大纲 课程名称:版画与新媒体——空间维度的装置 英文名称：Printmakingand new media——installation of Spatial dimension 课程编号授课对象：版画系二、三年级学生 学分/学时:4/64 周 数：4 课程性质：专业核心课程/专业必修课 一、课程简介 版画的产生源于中西文明交汇以及科学技术的更新。它既植根于人文,又紧密依赖科技,是艺术与科技结合的典范。每一科技的进步,都突破以往版画的边界,开拓人类新的学术视野。时代激励着我们重新看待构成版画的基本元素,并以当代的方式,进行新的解读,以拓宽版画的边界。故设置此课程。 版画概念的基本原素如何在3维空间维度上延伸是我们此次课程的重点。此课程将版画与空间结合对版画的可能性进行探索实践。课程分A、B组因材施教：A组为综合版经典的基础教学；B组则是以版画为起点散发思维，结合当代的新媒体等，对版画进行空间上的延展探索。课程研究意义旨在通过利用各种技法及凸、凹、平、孔四个基本版种并结合空间装置，为版画的发展寻求新的可能。 二、教学原则和要求 综合版是一个开放的系统，没有太多的传统也没有太多的束缚，有的只是对“版画”的认识和充分利用，以及对版画印痕原创语言特性的开拓。对新的版材的更大限度的纳入，使得其语言有着更大的延伸的可能性。 因此，综合版画