Unit 2.《Its a circle》（小学英语教案） 湘少版（三起）英语四年级上册1.docxVIP

课 题 Unit2 It is a circle.（A） 课 型 对话新授课 第1课时 总第 课时 教材分析 本单元主要是谈论物体的形状的话题，语言知识主要是学习单词circle, square, line, dot，句型：What’s that/this? how many……？对于能力的培养主要是结合两个句型，让学生在一定的情境下运用单词、句型谈论指认物体的形状。对于四年级的学生，我认为不单知识学会这些单词和句型并简单的运用就行了，还应该通过教材设计的情景和对话对学生进行一定的阅读能力的训练和听力能力的训练。 学情分析 在教学过程中，要以学生为中心，关注学生的学习心理状态，教学形式方法要多样，提高学生学习的兴趣，创造一个快乐的学习氛围，让学生在愉快中学习，在愉快中进步。 教学目标 1 能听懂、会说新单词circle, square, line, dot; 2 能辨别含三角形的物体及其数量； 3 能听懂，会说本课对话。 教学重点 描述物体形状及数量。 教学难点 理解名词的复数形式。 拟用学法 情境教学法 直观教学法 游戏教学法 合作学习法 媒体资源或教具 不同形状的剪纸若干、PPT课件 教学过程设计 教师指导 学生活动 设计意图 Step 1 Warming up 1 师生问候。 2、唱英语歌曲“Good morning to you.”。 Step 2 Presenta