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幼儿园电灯绘画教案 一、教学目标 1.了解电灯的基本原理和构成，并学会正确使用电灯 2.了解不同种类的光表现形式，并通过绘画展现 3.提高幼儿手工和艺术表现能力，培养幼儿良好的习惯和态度 二、教学准备 教学内容：电灯绘画 教学用品：画纸、颜料、画笔、定规、铅笔、可擦笔 教学环境：教室 三、教学内容及过程 1.导入（5分钟） 将幼儿园的电灯打开，指出教室内有哪些地方有电灯，提问“你们知不知道电灯是怎么工作的？”引导幼儿思考和探索。 2.讲解电灯原理(10分钟) 讲解电灯的基本原理和构成，指出电灯可以发出不同颜色、强度、形状的光线，并进行实际演示。让幼儿围绕电灯照一照，观察光线的变化。 3.指导绘画(20分钟) 通过实际观察和绘画实践，让幼儿感知不同种类的光线表现方式，比如阳光、灯光、月光等，指导幼儿绘画，让他们选择不同的颜色和线条，展现自己对光线的感知和理解。 4.讲解绘画要点(10分钟) 指导幼儿掌握绘画的基本要领，比如画面构图、色彩搭配、线条运用等方面的技巧。鼓励幼儿在绘画中发挥自己的创造力，提高绘画的欣赏性。 5.绘画实践(25分钟) 让幼儿进入自由绘画状态，根据自己的理解和感知，通过绘画表现自己的想法和感受，提供必要的帮助和指导，充分调动幼儿的兴趣和学习积极性。 6.互相欣赏(10分钟) 在绘画完成后，让幼儿互相欣赏和评价，让他们发表自己对作品的意见和看法，提高幼儿的合作精神，增加幼儿对绘画的兴趣和自信心。 四、总结 通过本次电灯绘画活动，让幼儿了解电灯的构造和基本原理，并通过画画的方式表现自己对光线的感知和理解。同时，提高幼儿的手工和艺术表现能力，培养良好的习惯和态度，增强幼儿的创造力和想象力。