2023高考_高考英语二轮复习策略 .pdfVIP

2023 高考英语二轮复习策略 高考英语二轮复习重点及策略 高三第二轮复习备考通常是指在考生熟悉书本知识的基础上，针对高考试卷 中的几大题型进行专项训练，旨在引导考生熟练掌握基础的词汇和语法知识，熟 悉高考试题的命题规律和导向，具备娴熟的应试技巧和应试策略，提高做题的准 确度和速度，从而在高考中立于不败之地。那么，在第二轮复习阶段我们该怎么 做呢? 把握高考试题的命题规律和导向内容 研究近三年的高考试题能够帮助我们了解高考试题的命题特点和导向，试题 的难度和广度，试题的考查侧重点，以便我们在复习备考中做到有的放矢。 一、高考对英语基础知识的考查特点 高考对英语基础知识的考查主要体现在单项填空、语法填空和短文改错上。 通过近三年高考英语试题中对基础知识的考查的考点分布情况的分析我们发现 其考点相对稳定，高考非常重视对重点基础语法知识的考查，尤其重视对动词相 关考点的考查，包括动词常用的时态、语态、非谓语动词、情态动词、动词辨析、 动词词组辨析等。其次，着重考查考生分析句子结构和判断句子的逻辑关系的能 力，这就要求考生能正确判断简单句和复合句，选择适当的连词;区别名词性从 句和定语从句的用法，选出恰当的连接词或关系词。此外，代词、冠词和介词的 用法及特殊句式也是高考常考的内容。英语中常用的交际用语则属于必考的内 容。 二、完形填空题的特点 命题人在一篇 300 词左右的英语__中挖出 20 个空，让考生根据语境把这 20 个词还原。完形填空旨在考查考生综合运用语言的能力——以语篇信息为基础， 以__的脉络为主线，根据上下文的联系和逻辑关系，正确地还原短文中缺少的信 息。 完形填空所选__通常以记叙为主，叙议结合，主题明确。一般首句不设空， 主要考查词语的搭配、考生对上下文的理解及对__脉络的把握。试题考查以实词 为主，主要包括动词、名词、形容词和副词四大类，偶见代词。虚词所占的比例 很小，主要有连词和介词两类。 三、阅读理解题的特点 阅读理解旨在全面检测考生从语篇中获取有效信息的能力，测试考生对语篇 的主旨大意、事实细节、逻辑关系等方面的把握水平及理解的准确程度，高考英 语越来越重视对考生阅读能力的考查。研究近三年高考阅读理解题，我们发现高 考阅读理解题有以下特点。 1. 试题类型：主要有事实细节题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、 篇章结构题和意图态度题。题 目设置以中等难度试题居多。 2. 考查重点：推理判断题和事实细节题是阅读理解题中的重头戏，约占阅 读理解题的 80%。近几年，阅读理解题加大了对语篇结构的把握及对深层次信息 理解的考查力度，着重检测考生对语篇的整体理解能力，侧重考查考生根据语境 提示，综合利用有效信息解决实际问题的能力，体现了高考对考生阅读理解能力 的要求。 3. 阅读素材：近三年的阅读材料均________于真实的生活，充满时代气息， 贴近人们的生活，语言地道，__的风格更具英语语言的特点。__体裁多样，题材 各异，选材更趋现代化、生活化、知识化，突出实用性与时代性。 四、书面表达题的特点 随着新课改的深入推进，高考英语书面表达在命题形式和考查内容等方面呈 现出了新的趋势，命题更加灵活多样，写作话题更加新颖，对写作内容的控制逐 步减少，考生 自主发挥的空间越来越大。同时，写作的情景和内容更加贴近社会 生活和校园生活，体现出鲜明的时代特征，凸显对学生人文素养的考查，充分体 现了《高中英语课程标准》所倡导的核心教学理念：注重素质教育，关注学生的 情感，突出学生的主体地位。 近三年的高考英语书面表达多数采用了提纲式作文。与传统的要点作文相 比，提纲式作文具有一定的开放性，对考生的能力要求更高，考生自由发挥的空 间更大，更有利于高校选拔人才，所以在最近几年，提纲式作文逐步成为一种流 行的命题形式。书面表达常以书信、通知、日记等形式命题，题目不会太难，但 区分度较高，试题结构相对稳定，有效地考查了考生在实际生活中运用英语语言 解决问题的能力。 高考英语二轮复习提分策略 一、必须重视课本的依托 很多考生在备考的过程中都会存在这样的误区，他们每天疲资应对老师布置 的家庭作业，忙碌而焦虑地完成一张又一张的习题，却忽略了对课本的关注。殊 不知，教材是知识点的载体，各种各样的知识点通过教材这个载体表现出来，不 管考试的试题如何灵活多变，也无论试题难度究竟多大，其考查内容都来自课本。 坚持以教材为主，以课文阅读为主线，让学生